盘龙中心学校2015年体育工作年度报告
为了深入贯彻落实上级关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，我们对学校的体育工作开展情况进行认真地的自查、自评，现将具体情况汇报如下：
一、学校概况
我校现有6个教学班，在校学生55人，有在职教师10人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。
二、提高认识，统一思想。
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达相关文件精神，让教职工明白开展好体育工作是贯彻党的教育方针的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，深刻认识到体育卫生工作是素质教育的重要组成部分，决心共同把体育工作做好。
三、建立制度，强化管理。
我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐《体育课程》，一至二年级每周4节，三至六年级每周3节。同时，规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作，提高全体教师对体育工作的认识，从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。每学年开展学生体质健康测试、坚持开展两课三操，都为学生活动创设良好的体育环境。
四、大力开展课外活动，不断提高运动水平。
课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案。除了保证两操三操之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动计划，做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用。
五、坚持规范操作，实行健康监测制度。
学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、防龋齿等工作。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。
六、存在的问题
2015年，我校体育工作虽然取得了一定的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持，但工作中还存在很多不足。比如说：体育方面没有专职教师，硬件设备不达标，专用场地不到位，器材室里建设没有达到规定标准，器材数量不足，跟不上教学需求。教师外出培训学习较少，有待提高。我们认识到，要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务，要坚持不懈努力。
七、今后的打算
今后我们认真落实体质健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓，同时加强教师工作责任心的培养，提高教师队伍的整体水平和教育能力，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，把我校的体育工作提高到一个新水平。
盘龙中心学校
2015年12月15日