富顺县琵琶镇宝洁希望小学
（富顺县琵琶镇观音寺九年制学校）
“宝洁快乐戏剧操”主题活动方案
为了推动宝洁希望小学的可持续发展，推广、普及体育运动，丰富校园文化生活，传播快乐健康理念，根据中国青少年发展基金会和宝洁公司决定联合开展“快乐200——2015宝洁希望小学体育年”主题活动要求，特制订以下方案：
一、活动目标
为了认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神，为了丰富学生的校园生活，彰显学生的个性，提高孩子们的心肺功能,激发他们的想象力和创造力，充分巩固素质教育的成果，丰润学校文化建设。切实推进“宝洁快乐戏剧操”，确保学生每天一小时体育活动，增强学生的体质，促使学生主动参与体育活动，树立“我运动、我健康、我快乐”的理念，践行“健康第一，全面发展”的指导思想，达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目充分地动起来，好学乐学，自主发展，全面提高综合素质。
二、活动主题
宝洁快乐戏剧操 我运动 我快乐
三、领导机构
组 长：杨 建
副组长：张胜慧
组员：熊堂林、赵永生、陈晓燕、体育组老师、各班班主任
活动监督检查：张远程、周昌德、邹登贵
活动组织：杨建（负责总体规划设计），班主任（根据学校安排的各班具体活动区组织好每次活动，给学生技术指导和安全教育）
技术指导：杨建、张胜慧
四、活动时间
2015年8月30日—2015年12月30日
五、实施原则
（一）安全性原则：活动的开展必须具有安全性，既要让全体师生都参与到活动中去，也要制定出周密的安全制度，高度重视、精心组织活动，避免师生安全事故的发生。
（二）科学性原则：活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律，从学校的实际出发，因地制宜， 科学合理地安排好大课间活动，确保每一个学生都能有所收获。
（三）全员性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。
（四）教育性原则：充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能，在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念，培养学生向上的精神。
六、活动形式
我校“戏剧操”活动安排在每个班级体育课进行，时间为每次15分钟。戏剧操活动以班级为单位，在班主任的组织带领下，采用分组活动的形式，安排进行小组内进行学习、比赛，激发学生的想象力和创造力，促进学生身体素质的全面发展。
七、活动要求
（一）进一步统一思想，提高认识
各班级要大力宣传戏剧操对学生教育意义和健体的作用，使全体师生达成共识：戏剧操不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。特别是班主任老师，要耐心细致地做好学生各方面的工作，包括协调与家长的关系，要动员每一个学生都要参与此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到落实，使学生在强身健体的同时，感受戏剧操带来的快乐，培养学生形成吃苦耐劳的道德品质。
（二）进一步明确目标、落实责任
班主任是各班级的第一责任人，在训练过程中，班主任老师要全程跟踪、接受不培训，要与体育老师同上体育课。体育老师和音乐老师作为技术指导，是本活动的第二责任人。级部主任负责级部的整体工作，达到“以操促德，以操辅智、以操健体，以操审美”的目的。
（三）严格考核与奖惩
学校将把本次活动的成效纳入各班级、各级部和体育老师工作的评估量化考核中，并作为一项主要指标。对在活动中工作不尽责、玩忽职守、推诿扯皮者，学校将作出严肃处理，严重一票否决。对在此活动中表现突出的集体和个人，学校将在量化考核中进行倾斜，并给予适当的奖励。
富顺县琵琶镇宝洁希望小学 富顺县琵琶镇观音寺九年制学校
2015年8月30日