为锻炼学生健康体魄，培养学生良好的审美情趣和初步的艺术修养，提升育人质量，促进学生健康和谐发展，使体、艺教育在我校有效开展。
一、指导思想：
根据《国家中长期教育规划和发展纲要》中明确提出要“加强体、艺，培养学生良好的身体素质、审美情趣、人文素养。以《伍家区星级特色学校评估细则》为目标，以学校年度工作计划为主线，扎实开展学校“双跳”特色创建工作。
二、工作目标：
1、健全体、艺工作领导机构，加强体、艺工作领导；
2、开展“篮球项目”竞技比赛活动，发展学生特长，增强学生体质；
3、争取在市级以上部门组织的各项体育、艺术竞赛中取得好成绩；
5、加强体、音、美教师培训工作，提高教师业务水平；
6、加大体、艺工作经费投入，保障体、艺活动经费。
三、工作措施：
1、加强领导，明确责任分工
学校成立创建体、艺特色领导小组
组长：雷琰
副组长：付璟璟、熊英、王征
组员：郑文军、殷武军、及体育组教师、艺术组教师、全体班主任教师
组长负责学校体、艺教育的整体规划和实施指导，成员负责各项具体的工作的落实和实施。如，开展学校跳舞、跳绳梯队的训练活动和学校音、美兴趣小组活动，实施课堂教学体、艺教育工作，体、艺教育政策制定工作、教育理论的宣传。
2、开展以“篮球操”和“诗词舞”为特色的主题竞技活动
为培养学生参与体育、艺术活动的兴趣，丰富学生体、艺术生活，学校把经典诵读与跳舞有机结合起来，自主创编了各年级的国学舞蹈，并在全校开展诗词舞的学习，从精、细处下手，使学生人人动作到位，舞姿更加优美。以“阳光体育活动”为平台，分年级设定篮球技术动作样和达标目标，如，一二年级：原地运球；三四年级：运球练习和原地头球练习；五六年级：移动投篮和越过障碍练习。并利用大课间进行 “篮球技巧”训练活动，在冬季进行“花样绳”体育竞技活动，提高学生的特长水平。
2、强化教师培训。
组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论，加强对教师队伍的培训和提高，根据实验工作的需要，适时聘请专家对教师进行培训和指导，组织教师到外地学习、参观、了解实验信息，掌握研究动态。积极为特色教师创设施展特长的平台；健全机构，形成艺术教育科研网络；外聘内兼，壮大体艺教师队伍。经过几年的努力，形成一支由具有较高专业水平的体育、艺术教育骨干、多名兼职体育、艺术教师组成的艺术教育师资队伍。
3、完善设施设备。
完善的设施、充足的器材是实现学校体育、艺术目标的物质基础，也是创办体育、艺术特色学校的基本保证。充分利用和合理配置教育资源。学校要不断改善场地和设施，添置配备必要的器材，保证创建活动的正常开展。同时，制定好艺术教育场地、器材、设备的使用管理制度，做到借还登记，精心使用，严格管理。