暖水镇完全小学关于开展 校园集体舞——“小苹果”比赛的活动方案
一、活动目的
为深入贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，努力培养学生良好的锻炼习惯，促进学生德智体美全面发展。经学校行政研究决定，在全校学生中开展校园集体舞——“小苹果”比赛活动，现制定如下方案。
二、组织机构
1、领导小组
组 长：罗平静
副组长：欧玉珍
成 员：何建文、朱金华、教总两处及各班主任
2、工作小组
现场指挥：袁芳妮
主 持：卿爽、钟柳（学生） 指导老师：袁芳妮
场地布置：何越良
横幅制作：邱伍生
抽 签：何 飞
音响器材：何 飞、邓国琛、钟丽坤
评 委：何越良、钟如望、胡玉盛、何主明、黄义修、朱遵林、郭雄兰 、何社清、朱爱明、何仁生
摄 影：包金生
奖 状：打印：何越良 填写：邱伍生 颁奖：罗平静
记 分：欧阳亚琦（收分）、何珠蕾（报分）、廖思思（算分）
会场纪律：何 飞、李娇娇
后勤保障：黄义修
安全保卫：朱伟珍、何胜波
三、时间、地点
比赛时间：2015年12月30日（待定）
比赛地点：学校篮球场
四、参加对象
一至六年级，分班进行，共计18个班
五、比赛须知
1.比赛程序
参赛班级的参赛顺序由抽签确定。
2.评分参考内容及标准
①进退场（2分）：进退场时，要求动作迅速、井然有序，尽快做到快、静、齐。每班需设一位口令清晰、应变能力、领舞能力强的指挥员，进退场程序：踏步进场→向右转→向前看齐→报数→报告评委席（原有人数、参赛人数、请假人数）→拉手散开→跳集体舞→向左转→踏步退场。
②精神面貌（1分）：衣着整洁，仪态端庄，整体观感好。举止文明，精神饱满，情绪盎然。
③动作熟练程度（5分）：
动作标准、规范、准确、到位，整齐一致，刚柔适度，节拍分明，与音乐协调一致；（3分）
舞蹈具有韵律感和节奏感，队形富于变化，队员有丰富的面部表情，体现动感美。（2分）
④参赛人数（1分）：原则上要求班级人数参赛面达100%，特殊学生请假须有正规请假凭证，并附有教导主任签名，无故缺1人扣0.1分，扣完为止。
⑤综合印象（1分）：由评委根据参赛班级的临场表现做出综合素质的评价。
3.记分规定
①采用10分记，保留小数点后两位小数。
②实行评委当场评分，最低分不低于8分。
③对评委评分去掉一个最高分，一个最低分，然后记平均分作为选手的最后得分。
④下一个参赛班级表演前由主持人公布上一个参赛班级的得分。
六、评选及奖项设置
本次活动组委会由10位评委组成，对所有参赛班级进行评分。活动按年级设立奖项：每个年级设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，奖金分别为200元、150元、100元。
七、活动要求
1、高度重视、认真落实。开展校园集体舞活动是我校加强校园文化建设的重点工程之一，也是创建文明校园、促进学生健康发展的有效途径，各位班主任、体育教师要充分认识此项活动的重要意义，按照本次活动的进程安排，加强工作协调，认真组织落实。
2、广泛宣传，加紧练习。各班级要广泛调动学生的积极性，充分利用文体活动和体育课时间认真学习校园集体舞，让学生在活动中增强集体荣誉感和凝聚力。
3、全员参与，集中展示。本次校园集体舞，原则上不要求统一着装，但要求全员参与，力求让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，并在12月底进行集中展示。
4、分工合作，加强监管。学校要加强对本次活动的监督检，及时协调处理训练或比赛过程中出现的问题，确保此项活动的顺利进行。
暖水镇完全小学
2015年12月