学校以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，认真贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见》的精神，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2015年工作计划的要点，较好地完成了各项工作目标任务，现报告如下：
一、加强管理，责任到人，保障体育工作顺利开展
1、制定计划，加强领导。
我校按“两个工作条例”的要求，组建了由校长为组长，副校长为副组长，体育老师及部分班主任代表为组员的学校体育工作领导小组。分工明确，责任到位到人。我校在制定学期计划时，都把体育工作列为重点，并有明确的内容和要求，每学期开学第一周即召开体育教师工作会议，并制定各项工作计划，根据工作计划有序开展各项工作。
2、经费保障及设备添置
学校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。为补充学校体育器材不足的情况，学校大力支持添置了缺乏的体育器材，改善了教学条件。
3、课程管理
我校严格执行国家课程计划，开齐、开足体育课程。学校1-2年级每周开齐体育课4节，3-6年级每周开足体育课3节，体育开课率100%，从不因任何情况随意停课。积极开展校本教研和参加教研活动、教学观摩活动。
二、狠抓学校阳光体育
１、体育器械让学生快乐起来。
每天的大课间活动中，有跳绳、踢毽子、足球、篮球、羽毛球等，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资。
2、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
我校组建足球、篮球、乒乓球、田径体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，创设宽松、和谐的兴趣活动氛围，喜爱体育运动的学生都可以参加。通过以上活动的开展，为我校参加各项比赛打下了较好的基础。其中，我校参加区小学生田径运动会获得团体总分第四名的较好成绩，男子100米打破记录；女子篮球队参加市“萌芽杯”篮球赛荣获二等奖；区乒乓球比赛中我校运动员分别获得男子团体第一名，女子团体第二名的好成绩；区跳绳比赛获团体第八名；女子足球队获得区、市二等奖。
学校定期开展了阳光体育趣味运动会，往返接力、拔河等以班级为单位的集体性体育游戏项目，让学生体味了快乐、合作、和谐，同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次运动会和乒乓球比赛。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。
三、齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育测试工作，提高我校体育成绩，由体育组牵头，以全体班主任为组织者，以体育教师为指导，体育教师、德育室协同配合，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动，做到了积极宣传，加强培训，提高工作质量。在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。
四、持之以恒，科学训练
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校德育处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划，这样也方便了训练。
科学选材，组队，建立梯队。持之以恒,根据队员的年龄特点对队员进行身体素质和专项训练，提高他们的运动水平，全面兼顾，在训练中对队员进行思想品德的教育，
一年来，我们虽然在体育工作做了大量的工作，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。但是我们还有很多地方做得不够好，不够细的，有待我们不断去提高。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。
2015年12月