赵川镇初级中学2015-2016年度阳光体育活动计划及实施方案

以“全国亿万学生阳光体育运动”为先导,认真领会全国学校体育工作精神和上级有关文件要求,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞

赵川镇初级中学2015-2016

年度阳光体育活动计划及实施方案

一、指导思想

以“全国亿万学生阳光体育运动”为先导,认真领会全国学校体育工作精神和上级有关文件要求,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;继续抓好校各运动队的业余训练工作,力争在市田径运动会上再创佳绩。来增强学生体质,促进学生健康成长,使“健康第一,达标第一,强健体魄,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号真正落到实处,根据我校体育工作实际,特制定如下活动计划:

二、活动主题

我运动我健康

三、参加对象

赵川镇初级中学全体学生

四、活动时间

2015年12月20日至2016年4月20日  上午9:50-10:20;

下午4:50-5:40.

五、实施措施

1.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学教育、引导学生教师积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力,提高学生的足球比赛和训练技能。

2.与课外体育活动相结合。将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。保证学生每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间。

3.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。及时总结学校阳光体育活动的成果。

4.建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

六、内容与方法

     全校开展以学生“阳光伙伴”、和体育活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,不拘形式开展各种学生喜闻乐见的体育活动,让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

七、组织机构

组   长:同宏颖

副组长:全勇  王力平

成  员 :杜卓  聂坤   江厚仓  各班班主任

八、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

九、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。     

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

赵川镇初级中学

2015年12月23日

附:足球活动计划安排表

校园足球特色第一学期教学内容表

周次

   

第一学期教学内容

   

   

1.介绍本学期教学内容、课堂要求及其它、 

2.足球兴趣练习

   

   

水平一:熟悉球性(点球)   

水平二:学习脚内侧推拨球   

水平三:学习脚内侧传接球

   

   

水平一:熟悉球性(点球)  

 水平二:复习脚内侧推拨球   

水平三:复习脚内侧传接球

   

   

水平一:巩固球性               

水平二:巩固脚内侧推拨球   

水平三:巩固脚内侧传接球

   

   

水平一:学习直线运球           

水平二:复习直线运球       

水平三:复习直线运球

   

   

水平一:学习过1个障碍运球    

水平二:复习过1-3个障碍的曲线运球  

水平三:复习过2-4个障碍的曲线运球

   

   

水平一:复习过1个障碍运球    

水平二:复习过2-4个障碍的曲线运球

水平三:复习过3-6个障碍的曲线运球

   

   

水平一:巩固直线运球    

水平二:巩固过2-4个障碍的曲线运球

水平三:巩固过3-6个障碍的曲线运球

   

   

水平一:学习脚内侧定点射门   

水平二:学习带球射门   

水平三:学习对墙传接球

   

   

水平一:复习脚内侧定点射门   

水平二:复习带球射门   

水平三:复习对墙传接球

   

十一

   

水平一:巩固脚内侧定点射门   

水平二:巩固带球射门   

水平三:巩固对墙传接球

   

十二

   

水平一:巩固脚内侧定点射门   

水平二:巩固带球射门   

水平三:复习带球射门

   

十三

   

测验:水平一:直线运球       

水平二:脚内侧推拨球   

水平三:脚带球射门

   

十四

   

复习:

水平一:过1个障碍运球    

水平二:过2-4个障碍的曲线运球

水平三:过3-6个障碍的曲线运球

   

十五

   

测验:水平一:过1个障碍运球    

水平二:过2-4个障碍的曲线运球

水平三:过3-6个障碍的曲线运球

   

十六

   

复习:水平一:脚内侧定点射门    

水平二:带球射门    

水平三:带球射门

   

十七

   

测验:水平一:脚内侧定点射门    

水平二:带球射门    

水平三:带球射门

   

十八

   

理论课

   

 

校园足球特色第二学期教学内容表

周次

   

第二学期教学内容

   

   

1.介绍本学期教学内容及要求、

2.恢复性练习  

3. 足球兴趣练习

   

   

水平一:熟悉球性(球的绕环)   

水平二:复习脚内侧推拨球   

水平三:复习内侧传接球

   

   

水平一:复习过1个障碍运球     

水平二:复习过2-4个障碍的曲线运球

水平三:复习过3-6个障碍的曲线运球

   

   

水平一:复习脚内侧定点射门     

水平二:复习带球射门      

水平三:复习对墙传接球

   

   

水平一:熟悉球性(球的拉拨)   

水平二:学习颠球          

水平三:学习胸部停球

   

   

复习:水平一:熟悉球性(球的拉拨)  

水平二:颠球         

水平三:胸部停球

   

   

巩固:水平一:熟悉球性(球的拉拨)  

水平二:颠球  

水平三:胸部停球

   

   

水平一:学习直线带球和踩停          

水平二:学习曲线带球和急停

水平三:学习局部二过一进攻战术

   

   

复习:水平一:直线带球和踩停 

水平二:曲线带球和急停

水平三:局部二过一进攻战术

   

   

巩固:水平一:直线带球和踩停 

水平二:曲线带球和急停

水平三:局部二过一进攻战术

   

十一

   

水平一:学习长传球

水平二:学习运动传接球  

水平三:学习个人防守战术:选位、盯人、站位

   

十二

   

复习:水平一:学习长传球    

水平二:学习运动传接球 

   水平三:学习个人防守战术:选位、盯人、站位(5V5)

   

十三

   

复习:水平一:直线带球和踩停      

水平二:曲线带球和急停

水平三:局部二过一进攻战术

   

十四

   

测验:水平一:直线带球和踩停    

水平二:曲线带球和急停

水平三:局部二过一进攻战术

   

十五

   

复习:水平一:学习远射                 

水平二:原地传接球 

水平三:个人防守战术:选位、盯人、站位

   

十六

   

测验:水平一:学习远射      

水平二:原地传接球 

   水平三:个人防守战术:选位、盯人、站位

   

十七

   

理论

   

十八

   

理论