一、汇操比赛程序
(一)校长讲话
(二)学生代表讲话
(三)比赛
(四)体育教师宣布比赛成绩
(五)发奖
(六)校长总结发言
(七)比赛结束
二、组织领导小组:
校长 、教导处主任 、体育教师
三、总指挥:体育教师
四、比赛顺序
1.高年级组:六年级、五一班、五二班。
2.中年级组:四年级、三一班、三二班。
3.低年级组:二年级、一一班、一二班。
五、评委成员:
组长:宋小菊主任,
成员:孟颖、卫淑兰、王志平、郭强。(组长负责核算成绩)
汇操比赛细则
目的:规范个体动作,提高做操质量,增强整体意识和集体荣誉感,提高学生的精神面貌。
分组:高年级组(五、六年纪级)中年级组(三、四年级)低年级组(一、二年级)
奖励:每组设一、二、三等团体奖各一个;优秀体委三名。
评分标准:总分100分。
一、体委:10分
要求:口令正确;口齿清晰;预、动令分明;声音、节奏合理。
出现错误每项每次扣1分。直到扣完为止。
二、学生:90分
要求:集合站队做到快、静、齐;按口令做动作,要迅速、整齐、规范、合节拍。
如出现错误,每人次扣1分,直到扣完为止。
古马小学
2015.10.29
古马小学
二0一五秋季汇操比赛
秩
序
册
2015年11月6日
附:
汇操比赛体委使用口令和要做的动作
一、同学们,面向我成二列横队集合(打出横队手势)。
二、立正。
三、向右看齐。
四、向前看。
五、前排同学1至2报数。
六、二列横队变四列横队——走。
七、以××同学为基准(基准同学举起左手),成体操队形 ——散开。
八、体委向后转,面向总指挥报告;内容包括:我×年级×班,一切准备完毕,请求操练。(得准后和同班同学静立,听放音乐,进入比赛)。
九、做操结束后,体委接发口令:以××同学为基准成密集队形靠拢,向右——转,起步——走。带出比赛场地,归位。
古马小学
2015.10.29
汇操比赛评分表(总分100分)
_年级_班
体 委 | 10分 | 学 生 | 90分 |
口令正确 | 2.5分.扣__分 | 集合站队快、静、齐 | 10分.扣__分 |
口齿清楚 | 2.5分.扣__分 | 动作规范 | 50分.扣__分 |
预、动令分明 | 2.5分.扣__分 | 符合节拍 | 10分扣__分 |
声音响亮 节奏合理 | 2.5分.扣__分 | 整齐划一 | 20分扣__分 |
得 分 | ___分 | 得 分 | ___分 |
团体总分 | ___分 |
注:评委老师采用要“正”字的方法,在分布分的空白处进行统计扣出的分数,再分别算出体委、学生的各自得分,两个得分合并出团体总分。