1、2015年8月初学校《学生体质健康标准》成立工作小组并召开领导组会议，布置2015年体质测试各项工作，明确职责和任务，对《标准》正式实施工作中的重要事项提出指导性意见，把握《标准》实施工作方向。
2、2015年8月上旬全面开展《学生体质健康标准》宣传动员工作，提高我校学生对《学生体质健康标准》在全国范围内正式实施工作的认识，对体质测试工作引起高度重视，自觉进行体育锻炼，提高体质健康水平。
3、2015年8月中旬将“学生体质测量与健康评价”纳入课堂教学，指导学生正确锻炼明确评价标准，提高自我锻炼及自我评价能力。
4、2015年8月下旬组织教师开展《学生体质健康标准》测试培训工作，了解体质测试新标准，学习使用新器材，熟悉器材的测试方法及维护手段，努力提高测试成绩的准确性及工作效率，确保测试成绩客观、真实、准确、有效。
5、2015年9月上旬全面开展《学生体质健康标准》测试工作，认真组织和指导学生进行体质测试，处理测试工作中的各项事宜。
6、2015年10月进行体质测试成绩录入工作，统计并整理好体质测试数据，按教育部文件要求及时进行数据上报。
7、2015年12月对体质测试成绩及情况进行总结，并将测试情况反馈给各班、个人。为学校体育工作的开展和指导学生科学进行体育锻炼奠定基础。