本年我校体育工作贯彻落实学生体质健康“十保证”的文件精神，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作
为工作的出发点。现报告如下：
一、体育课开课率
我校严格执行课程计划，国家、省、市、区课程计划的通知要求开足、开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，3—6年级每周体育课为3节。开课率为100%。
二、教学实施总体情况
1、以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课； ⑵抓常规纪律； ⑶抓安全教育； ⑷抓运动密度； ⑸抓锻炼实效； ⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育活动，促进体育运动水平的提高，对学生加以指导，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、阳光体育运动开展情况
1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展， “每天锻炼一小时”，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工责任到人。
2、学校将阳光体育活动落实到学校年度工作计划中。经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。比如体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排等，每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。
3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行，有改善工作的具体措施和计划，将体育教师培训纳入计划，每年组织体育专职教师参加各级各类业务培训。
4、体育艺术2+1与少年宫活动相结合。由学校统一安排，设立14个少年宫活动小组，分别为：乒乓球、篮球、足球、舞蹈、电子琴、吉他、手工制作、剪纸、铅笔字、钢笔字、毛笔字、儿童画、素描、口才。每周三为少年宫活动小组定点活动时间，教师不得以任何理由挤占。学生100％参加到这项活动中，精选专职教师有计划地进行精心指导。通过活动的开展，不断提高教学质量，引导学生积极参加体育艺术2+1活动。
四、教学条件改善情况
我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学工作的需要。重视场地器材建设，根据上级要求配备体育器材设施，活动器材基本满足教学需要，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。教学条件逐年改善。
五、学生体质健康状况
1、我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生档案，建立通报制度，通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果，并与家长沟通。
2、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，并将测试成绩及时上报。
回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之，学校决心在上级教育部门领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。
新城乡中心小学
2015年12月