踏水镇中心小学2015年
学生体质健康水平测试分析报告
为了贯彻实施《国家学生体质健康标准》(2014年修订)，全面落实“健康第一”的指导思想，切实提高我校学生的体质水平，根据学校《国家学生体质健康标准》实施方案的安排。学校在接到局里通知后对全校学生进行了体质健康标准测试，现将测试结果统计分析如下：
一、组织机构
学生体质健康标准测试工作是体育工作的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视。成立了学校学生体质健康标准测试工作领导小组：
组长：胡建忠
成员：许世平 黄世明 徐会君
周 建 孙立平 童建军 各班班主任
二、制定了学生体质健康测试方案和安全预案
根据沙湾区教科局9月24日召开的关于学生体质健康标准测试工作布置的会议精神，我校认真学习领会并制定了相应的学生体质健康标准测试方案，并与9月29日前将测试方案和安全预案上传到局张永学老师处。
（一）测试及分析对象：
按照《学生体质健康标准》测试要求，对我校447名在校学生进行测试，将所测得的有效数据进行统计分析。
（二）测试方法：依照《学生体质健康标准》修订解读中的方法进行测试
一、二年级：身高体重标准、肺活量、坐位体前屈、
一分钟跳绳、50米；
三、四年级：身高体重标准、肺活量 、坐位体前屈、
一分钟跳绳、50米、一分钟仰卧起坐；
五、六年级：身高体重标准、肺活量、50×8往返跑、
坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、50米。
（三）数据统计分析方法：
1、所得数据，通过《学生健康标准管理系统》软件进行统计处理。
2、数理统计和比较分析的方法，对所有数据分类统计进行分析比较，并绘制统计表格。
3、使用平均数、百分比对体质健康状况进行描述。
4、用优秀、良好、及格、不及格率对2015年综合评定等级人数比例进行比较分析。
（四）测试流程、数据录入及上报工作
根据学校制定的学生体质健康标准测试方案，我校体育教师在班主任的配合下，于10月至11月期间对所有学生和所有项目积极地开展了测试、数据录入工作，于11月9日上传体测数据，15日前完成网上上报工作，并将学生体测结果在校内公示，于11月20日向学生家长发放学生体测成绩登记卡和告家长书，取得了良好的效果。
三、测试结果与统计分析：
根据《学生体质健康标准》2014年修订要求，将本次学生体质测试成绩统计列表如下：
学生体质健康测试结果分析统计表
测试年级 性别 样本数 优秀人数 优秀比例％ 良好人数 良好比例％ 及格人数 及格比例％不及格人数 不及格比例％一年级 男 40 1 2.5 5 12.5 31 77.5 3 7.5
女 43 5 11.6 10 23.3 28 65.1 0 0
小计 83 6 7.23 15 18.07 59 71.1 3 3.6
二年级 男 37 11 29.8 14 37.8 12 32.4 0 0
女 45 17 37.8 20 44.4 8 17.8 0 0
小计 82 28 34.15 34 41.46 20 23.39 0 0
三年级 男 39 19 48.7 9 23.1 10 25.6 1 2.6
女 26 15 57.7 9 34.6 2 7.7 0 0
小计 65 34 52.3 18 27.7 12 18.46 1 1.54
四年级 男 35 16 45.7 12 34.3 7 20 0 0
女 37 18 48.7 14 37.8 5 13.5 0 0
小计 72 34 47.2 26 36.1 12 16.7 0 0
五年级 男 39 25 64.1 11 28.2 3 7.7 0 0
女 37 19 51.4 12 32.4 6 16.2 0 0
小计 76 44 57.9 23 30.3 9 11.8 0 0
六年级 男 29 7 24.2 16 55.2 6 20.6 0 0
女 40 18 45 18 45 4 10 0 0
小计 69 25 36.2 34 49.3 10 14.5 0 0
总计 447 171 38.26 150 33.56 122 27.29 4 0.89
从统计表中可以得出：全校447人，优秀171人，优秀率为38.26％，良好150人，良好率为33.55％，优良率为71.81％，及格122人，及格率为27.3％，学生合格443人，合格率为99.11%，不及格4人，占0.89％。而2014年的体质测试数据是：全校462人，优秀122人，优秀率为26.41％，良好179人，良好率为38.74％，合格460人，合格率为99.57％，不及格2人，占0.43％。低体重64人，占13.85％，超重或肥胖28人，占6.06％，正常人数370人，占80.09％。相比之下：优秀率提高了11.85％，,全校低体重39人，占8.72％，比往年减少25人，减少了5.07％，超重或肥胖30人，占6.71％，增加2人，正常人数378人，占84.56％，提高了4.47%，学生体质明显提高。学生的体质健康水平大多处于“优秀”和“良好”水平，总的合格率为99.11%，优秀率38.26%、良好率33.55%。其中女生的合格率要好于男生，从优秀率来看女生也要高于男生。身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围，是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。从统计分析看，正常体重378人，占84.56％。肺活量主要测试肺通气功能，能有效反映人体生长发育水平。在小学阶段是必测项目。从统计情况看，学生肺功能水平处于良好状态。其中女生肺功能水平明显好于男生。
四、取得的成绩：
1、学校领导高度重视学生体质健康标准测试工作，组织体育教师和班主任认真学习沙湾区科教局关于学生体质健康标准测试工作的文件精神，并落实到学校的体育工作中，责任到人，要求学校各部门切实配合完成数据的测试、录入与上报等工作。
2、学校后勤部门为学生体质健康测试工作所需的场地与器材提供了充分的障，保证了测试工作的顺利进行。
3、学生体质健康标准测试工作的过程严格按照测试要求做到了规范性，测试学生达到100％，测试项目达到100％。
4、学生体质明显提高：全校447人，优秀171人，优秀率为38.26％，良好150人，良好率为33.55％，优良率为71.81％，及格122人，及格率为27.3％，学生合格443人，合格率为99.11%，不及格4人，占0.89％。
五、存在的问题
1、学生体质健康的优良率为71.81％，及格人数有122人，占27.3％，不及格仍有4人，占0.89％。
2、女生的体质健康优良率明显高于男生。
3、全校低体重有39人，占8.72％，超重或肥胖有30人，占6.71％，这些都需要转化。
4、学生在50米和50米×8往返跑的项目中优秀的比例比较少。
六、目标与改进措施
1、落实学校体育工作管理：针对学校实际情况制定出相应措施，在抓好体育课堂教学的同时，坚持不懈地开展好“阳光体育”和大课间活动，确保学生每天一小时的体育活动锻炼时间。
2、转变教师教育观念：体育教师要加强学习，更新观念，确实树立“健康第一”的教育思想，为学生的健康成长营造一个良好的环境。教师应该在每次的体育课中合理地安排一些素质练习的内容，使学生的身体素质得以全面的发展，有意识地加强学生力量训练，提高学生力量素质。
3、重视反馈有效应对：要结合学业成绩评定，对学生的体质健康测试数据要按学期（或学年）进行比较、分析、归档。平时除认真做好学生体质健康卡的检测、登记及存档等各项工作以外，还要重视信息的反馈，及时了解各项统计数据，认真分析情况，发现问题及时采取有效相应的措施。
3、争取家庭的配合，让家长监督孩子的锻炼。
2015年11月22日