2015年茂县凤仪镇学校学生体质健康测试
工作总结
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，我校于10月26日对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下：
一、加强宣传与培训
在开学的头个月组织全校体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各年级进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性，让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体的好习惯。
二、组织测试，确保安全
1.在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。
2.对各年级的测试项目都做了统一的规定，测试项目为：一、二年级测试：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。三、四年级测试：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。五、六年级测试：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米（50米×8往返跑）、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。在测试过程中，体育教师以“安全第一”为前提，使学生能安全有序地完成测试任务。对有特殊情况没有参加测试的学生进行补测。
3.在测试过程中，学生纪律严禁，各项测试成绩正常。但是也有一部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目400米（50米×8往返跑）的测试有偷懒的现象，导致此项成绩较低，但学生对50米感兴趣，成绩较好，总的成绩还是不错。
三、数据上报工作
在测试全部结束后，对数据进行整理、分析并上传，实事求是地向学生反馈，所有工作按时完成，测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。
四、对测试工作的反思
这次体质健康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重，
没有全体体育老师的力量是不可能在短期内对1700多个学生进行测试。同时积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中大家兢兢业业、克服困难，工作完成的非常好，但也存在着不足，争取在以后的工作中努力改进再创新业绩。
茂县凤仪镇学校
体 育 组
2015年11月9日