健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应落实教育局关于开展“阳光体育活动的精神”，认真开展阳光体育运动，大力弘扬奥林匹克精神，推广“我运动，我健康，我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：
一、认真组织，提高认识
我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担练习起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动小组。
组长：黄旭东
副组长：何光荣 杨静泰
组员：周智明 各班级班主任
校长为活动第一负责人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序安全的发展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传，布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措，加强监管
1、我校按照上级文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占，挪用体育课及学生活动时间，保证学生参加科学的体育锻炼。
2、用好大课间，在各年级分层次的开展各种体育活动，如冬季长跑运动，跳皮筋运动、跳绳运动和球类运动。
3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。
三、精心安排，内容丰富
为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源全面向学生开放，学校开放了学校的各种教育阵地。
1、每位同学按照“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。跳绳比赛，踢毽子比赛，体操比赛等，这样的比赛即培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团里力量和健康都不容忽视。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，体操比赛活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、每一年度组织一次全校性的夏季（或冬季）运动会，项目设置结合小学生体质特点，并要求教师和学生全部参与。
四、活动见成效
发展体育运动，可以增强学生体质，通过此项活动一个阶段的训练，金光小学的学生体质明显增强，适应环境能力增强，与往年相比，学生的抵抗力大大增强，感冒，心肺，呼吸道等各项病患明显降低与减少，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多了起来。学生显得生龙活虎，精力充沛，精神风貌大大改观，课堂效果也改变了以往的死气沉沉，老气横秋，使学生从阳光体育中体验到快乐与健康，活跃与进取，从而大大提高了教学效果，教学质量实现了大飞跃。
生命在于运动，阳光体育锻炼在于坚持，只要每天坚持锻炼一小时，就会幸福生活一辈子，我校在取得以有的成绩上，继续努力，多方激励，不断改变训练方式，将阳光体育活动进行到底，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国未来杰出的建设者。