2015年度体育工作年度报告
资阳市雁江区中和镇白云寺小学
根据市区教育局《关于开展认真开展好学校体育工作通知》精神，对照《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将我校本年度体育工作情况报告如下：
一、基本情况
我校现有,6个教学班（一、 二、三、四、五、六年级），在校学生95人，现有教职工7人。目前，我校有1名专职体育教师和1名兼职体育教师，其中本科学历1人，大专学历1人。师生人数比为1:47.5，现有篮球场1个，面积大约300平方米，基本达标；体育器材配备不达标。我校体育工作以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。
二、主要举措和成效
（一）提高认识
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任具体负责的体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次工作是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育工作做实、做好。
（二）加强师资队伍培训。
教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。目前，我校有2名兼职体育教师，其中本科1人，大专学历1人。着力打造一支学习型、进步型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师外出学习，参加各级、各种师资培训，提高了业务水平。
（三）积极筹措建设资金，完善各项器材设施
学校谋发展，硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。
学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，并积极争取资金购买各类体育器材，逐步添加，以便满足师生进行体育教学、课外活动的需要。
（五）严格执行课程计划，确保正常体育教学秩序。
学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：一、二年级每周4节体育课；三到六年级每周3节体育课；按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规工作，同时全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育健康活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。
（六）大力开展课外活动，不断提高体育运动水平。
课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案。除了保证两操一活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用
（七）坚持规范操作，实行健康体质监测制度
1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书，建立通报制度，定期通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。
2、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，全校100﹪的学生达到了合格标准。
三、主要问题和改进措施
（一）主要问题
2015年，我校体育工作虽然取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。
1、场地建设还需要规范，体育锻炼器材还比较薄弱；
2、资金缺乏，学校对体育教育经费投入相对比较少；
3、受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆组；
4、专职教师人数不够，不能达到教育教学的需要。
5、体育器材方面的管理也常常得不到重视,功能作用发挥不理想。
6、体育教师素质不高，活动开展不多，教师对待孩子的爱心，耐心，童心，诚心、热心不够。
（二）改进措施
今后的体育工作中，我们将继续努力做好以下几个方面：
1、是提高认识、加大投入，加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动，增强学生体质。
2、是进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高实施体育工作的本领；
3、是加强宣传，努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量，促进体质健康发展。
总之，学校决心在上级教育部门领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加强教师工作责任心的培养，提高教师队伍的整体水平和教育能力，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，改善学校体育设备设施，努力把我校的体育工作做好。