2015年《学生体质健康标准》实施方案
中和镇中心小学
根据雁江区教育体育局2015年学生体质健康测试工作的统一部署和要求，为促进我校学生积极参加体育锻炼，不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康端庄秀美的体魄姿态和健全的人格；并将“健康第一”的指导思想落到实处，充分发挥学校体育在育人教育中的独特作用。结合我校实际情况，确保《标准》在我校的顺利实施，特制定本方案。
一、组织机构：
1、领导小组：
组长：李 林
副组长：谭正辉 李长明
成员：李勤利 尹武龙 等
领导小组职责是负责安排学校按要求开设的体育课，督促体育课规范教学，结合测试标准加强学生体质训练，组织人员开展学生体质达标测试工作，督查实施《国家学生体质健康标准》情况。根据具体情况做好分工，做到分工明确，责任到人，确保测试、录入等各项工作按时完成。
2、测试小组
组长：李勤利
成员：尹武龙和各班班主任做好本班的测试工作。
测试小组职责是负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、整理并对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。
3、录入小组： 李勤利 尹武龙
录入小组职责是负责成绩的录入及学生体质健康测试报告单的打印，及时上报数据报送小组。
4、数据报送：李勤利
负责将数据收集报送市局体卫艺科。
二、测试对象
中和镇中心小学1—6年级在籍学生
三、测试地点：
学校操场和各班教室
四、测试方法：
学校自行组织测试
五、测试和上报时间：
测试时间:2015年9月—10月
上报时间：2015年10月30日之前
六、测试分组与测试项目
小学：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。
测试项目为：
小学一、二年级测试项目：身高、体重，肺活量，坐位体前屈，50米跑，1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目：身高、体重，肺活量，坐位体前屈，50米跑，1分钟跳绳，1分钟仰卧起坐。
小学五、六年级测试项目：身高、体重，肺活量，坐位体前屈，50米跑，1分钟跳绳，1分钟仰卧起坐，400米（50米×8往返跑）
七、工作安排
1、2015年8月29日对全体教职工进行会议动员培训，各班班主任利用班会课、体育教师利用室内课、大队部利用广播和橱窗、学校宣传栏等对学生以及家长进行宣传。
2、体育老师李勤利组织全组老师学习《学生体质健康标准》并让教师熟悉掌握《学生体质健康标准》测试仪器的使用和操作方法；对测试地点和时间进行划分。
3、以班为单位建立学生体质健康档案。新生一年级班主任负责以班为单位，建立《学生体质健康标准》登记卡，交体育教师，体育教师负责测试记录每学年的测试和评价结果，在毕业后放入学生档案。
4、测试小组从2015年9月1日—10月10日进行测试工作。测试结束后体育教师对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。
5、录入小组在2015年10月11至10月15日完成录入工作，10月30日之前上报国家数据库。
6、数据报送在10月16日交区教育局审查。
八、工作要求
1、测试要统一标准，统一要求；数据的记录要真实，杜绝虚拟测试成绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。
2、针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作，保证学生的身心健康和安全。
3、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，无论在校内还是在校外进行“体育达标”训练，都要对学生提出安全要求。要利用学校国旗下的讲话、班会和体育课对学生进行体质达标及训练的安全教育。
4、测试小组务必认真组织测试工作，测试前要了解学生身体健康情况、检查场地、器材是否符合要求，并按时将相关表册上报录入小组。
5、体育教研组长收集每学年测试的原始数据和统计资料并妥善保存。
九、特殊情况的处理
1、因病或残疾学生，确实不能参加《标准》测试的学生，应持县级以上医院出具的病历等证明材料，向学校提交免予执行《标准》的申请。学校领导小组签署意见后，将材料存入学生档案。
2、对因病免修体育课被批准免予执行《标准》的学生，当年不得评为“三好学生”。
3、《标准》成绩不及格者，在本学年度（由学校安排）准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不合格。
十、测试保障、安全防范
1、保证活动时间，推动经常锻炼。学校保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，开展好二操一活动，体育教师要上好体育课、组织好课间操和课外活动，对学生进行有针对性的体育锻炼指导工作。
2、各班班主任要牢固树立“安全第一”的责任意识。在实施《标准》时，要健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查，加强对学生安全教育，提出安全要求。
3、测试前要检查和了解学生身体健康情况，对生病学生实行缓测或免测。坚决杜绝平时不锻炼，测试时搞突击的现象，谨防意外伤害事故发生。
中和镇中心小学体育组
2015年8月