2015 年学校体育工作年度报告
文龙寺小学
一、基本情况
文龙寺小学地处文龙村五社，是一所历史悠久的农村乡镇小学，学校创办于 1952 年。历经63年的不断发展，学校占地面积10890平方米，生均占地面积达100平方米。建筑面积 925多 平方米，有教教室9间。我校辖区招生范围1个行政村，总人口 约 2300人。现有 6个教学班，学生 99人；现有教师 10 人， 小学高级教师 4 人。大学本科 6人， 大学专科 4 人，现只有兼职体育教师1人 ，不标准的泥地操场一块。学校藏书3000多册，人均拥有30多册。学校有一个体育保管室，但体育器材拥有量离上级部门规定的标准甚远。任课教师合格率 100%，是作风踏实、 教书育人、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质好教师。
二、主要措施及成效
1、狠抓教师队伍建设。我校历来从思想、业务等各方
面重视教师队伍建设，尤其是中青年、骨干教师队伍的建设。
学校制定了《文龙寺小学教师继续教育培训实施计划》
和《全面提高教师素质校本培训计划》。学校从校长、教导
主任到教师，先后参加上级组织的各种学科培训百余人次。
积极实施校本培训，采取“走出去、请进来”的方式，先后
派教师赴资阳城内学习培训，培训教师回校后，必须为学校教师做二级培训。送教师参加上级组织的新课程培训、评优比赛、基本功比赛、观摩教学等。以“师徒结对”的形式加强新教师培 养。 依据新课程理念，修订《文龙寺乡中心小学教学常规管 理细则》，要求每位教师用《细则》来自检自己的教学全过 程，学校组织定期(期初、期中、期末)的教学常规检查，全面详细检查、认真记录、及时反馈，优点在全校推广，不足限时整改，并作为教师考核的依据之一。教师的转岗培训， 为了让学生有个良好的身体和精神面貌，我校狠抓其他学科 老师转体育老师的工作，2015 年组织两名教师参加区上的教师转岗培训。
2、形成我校阳光体育运动良好氛围。通过坚持不懈推
动阳光体育运动，使我校学生养成良好的体育锻炼习惯和健
康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的
良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
3、制定学生阳光体育运动实施方案。以落实雁江区教
育局文件要求为指南，以推进“学校体育三年行动计划”为
主线，以实施“阳光体育运动推进工程”为载体，以“落实
课程、达标争优、强健体魄”为目标，科学制定和实施体育
课程、大课间体育、冬季长跑和课外体育活动有机结合的一
体化的学生阳光体育活动方案。
4、全面落实体育课时和课程教学。按照《体育与健康
课程标准》的要求，学校开足体育课时，1-2 年级每周 4 课
时，3-6 年级每周 3 课时，将有益于学生身心健康的体育技
能教学项目纳入地方课程和校本课程内容，丰富课堂教学内
容，突出基本运动技能训练和专项运动技能提高，使学生在
掌握基本运动技能基础上，掌握至少 2 项专项运动技能。
5、有效保障课外锻炼活动时间。普及大课间体育，做
好眼保操、课间操，坚持晨练，每天课余体育活动项目和内
容得到落实，形成个人有特长，班级有活动，学校有特色的校园体育局面，保证学生每天在校期间最少有 1 小时的体育锻炼时间。
6、全面实施《国家学生体质健康标准》。全面实施《国
家学生体质健康标准》，实施率达到 90%以上，合格率达到
90%以上。建立学生体质健康状况公示制度，逐步提高学生
的速度素质、耐力素质和力量素质指标水平，逐年降低学生
肥胖和近视率。
三、主要问题和改进措施
1、体育教育投入有待进一步加大。我校存在学校体育场地不达标；教师队伍建设有待进一步加强。一是教师总量不足，结构不合理。学校体育课堂兼职现象特别突出。
2、推进体育课程改革。一是继续推进国家课程校本化。 各区（市）县应融合国家课程标准，结合实际情况，开展快乐篮球、趣味乒乓球等活动。
3、狠抓学校体育基础设施建设。积极和上级有关部门联系，得到上级的支持，改善学校体育场地等基础设施建设。
资阳市雁江区文龙寺小学
二〇一五年十二月八日