2015年石湍中学第十届艺术节暨田径运动会
活动方案
一、指导思想：
为了进一步激发学生对艺术、体育活动的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的体能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺体之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办2015年第十届艺术节暨田径运动会。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺体教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺体活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺体教育工作，激发我校师生对艺体的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺体教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺体节是对全体师生思想道德、体育文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术与体育精神的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺体节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组
组长：杨明久
副组长：邹智勇 饶秀智 冷雪峰
组员：张明 彭伦军 吴明 廖先俊 陆军良 黄志强 各班班主任
四、活动要求：
1、以美育德，以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术、体育育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺体素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第十届学生艺体节指导小组,，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺体活动----A:以班级为单位的广播操、小苹果舞蹈比赛；田径运动会。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术、体育氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。
五、具体活动内容及时间安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：（2015年9月）
（1）成立艺术节指导小组。
（2）商讨制订艺术节计划。
（二）、艺术节活动实施阶段（2015年10月-11月）
1、艺术节开幕式。
2、师生书画作品展览（内容健康、篇数不限）。
3、广播操、小苹果舞蹈比赛（以班为单位），（201510.20--22）。
4、第十届田径运动会。（2015.11.3--5）
比赛项目：
A：学生：50米、100米、200米、400米、800米、1000米、立定跳远、跳远、实心球、（每项最多报男女各5人）；跳绳（不限人数）、50米迎面接力（男女各10人）、拔河（男女各8人）。
B：教师 （以教研组为单位）：50米、100米、乒乓球、羽毛球。
（三）总结表彰阶段：（2015年12月）
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术节闭幕式。
石湍中学
2015年9月5日
2015年石湍中学广播操、小苹果舞蹈比赛方案
为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操、小苹果舞蹈比赛，现制订比赛方案如下：
一、参加对象： 全校全体中学生
二、比赛时间：2015年10月20--22日下午第四节课（暂定，如有特殊情况再另行通知）
三、比赛地点：学校大操场
四、比赛内容：进退场、队列、第九套广播操、小苹果舞蹈。
五、比赛方法：各班自行组织训练,按年级段进行比赛初一组10.20、初二组10.21、初三组10.22。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序与小苹果音乐进行。
六、参赛要求及标准
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装整洁。（总计10分）
2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操与小苹果舞蹈。（20分）
3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）
4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分)
5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）
6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分)
八、计分及奖励办法：
1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。
2、奖励办法：
（1）每年级段评出一等奖一个，二等奖二个,三等奖一个。
（2）全校评出六个精神文明奖。
（3）全校评出六名优秀领操员。
九、比赛评委：
学校行政、各年级组长、班主任及学生家长，记分员杨天贵、龙卡
十、活动工作安排：
1、主持人：饶秀惠
2、放音乐：唐俊
3、摄像：邹智勇
4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十一、活动程序：
1、宣布比赛办法
2、广播操、小苹果比赛
3、评委负责人宣布比赛成绩
4、由校长作活动总结
2015年石湍中学广播操、小苹果舞蹈比赛评分表
班级：
序号
评 分 内 容 及 分 值
得分
领操员
得分
（10）
1
以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装整洁。（10分）
2
设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操与小苹果舞蹈。（20分）
3
学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）
4
动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(20分)
5
做到快、静、齐，秩序井然。（10分）
6
动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(20分)
总得分
2015年石湍中学广播操、小苹果舞蹈比赛评分表
班级：
序号
评 分 内 容 及 分 值
得分
领操员
得分
（10）
1
以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装整洁。（10分）
2
设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操与小苹果舞蹈。（20分）
3
学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）
4
动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(20分)
5
做到快、静、齐，秩序井然。（10分）
6
动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(20分)
总得分