江油市云集小学2015年体育工作评估

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

一、领导重视  制定规划

我校领导十分重视学校体育工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

学校、教导处在制定工作计划和总结工作时,把体育健康列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。

二、加强管理  提升素质,严格落实学校体育工作

1、认真执行国家课程标准,开全开足课时,1--2每周4课时,3—6年级每周3课时,确保上课质量。

2、开展一小时体育课外活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,安排每天下午第三节后学生有30分钟,如果没有体育课的这30分钟为体育活动,由班主任老师负责组织学生进行体育锻炼。确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。

3、坚持开展冬季长跑活动。每年都进行象征长跑活动,每天长跑距离基数不少于1000米,每天以班级为单位组织学生完成跑步里程。

4、学校每期召开一次运动会,并因地制宜地经常开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有项目、人人有器械、班级有活动,年级有特色。

三、条件保障   加强评价机制

(一)师资配备与培训

我校共有3名体育教师,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的开展。学校积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能。

(二)体育设施设备

学校有1块篮球场、4副乒乓球场地,其余体育器材配备全部达标,并维护良好,充分发挥作用。

五、存在问题。

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,没有足球场地,没有标准跑道;体育教师教学水平存在一定的差距。

今后,我们要不断加强体育教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,尽力解决学校体育硬件设施。