雁江区南津中学2015年体育工作年度报告
本年我校体育教学工作贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见》的精神，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2015年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得可喜成绩。现报告如下：
一、基本情况
我校属于一所普通初中，共有班级10个班，其中初一年级3个班，学生141人，初二年级3个班，学生人数123人，初三年级4个班学生人数96人。全校共有学生360人。学校现有教职工108人，95%以上是大专及以上学历，高级教师15人，中级教师59名，初级教师42名，高级工2人。中高级教师占教师人数的60%以上，省级骨干教师2人，市级骨干教师6人，区级骨干教师2人，教师平均年龄30多岁。专职体育教师5名，本科学历1人专科学历4人，学校现有250米的环形运动场一个，篮球场地4个，排球场地、羽毛球场地各一个，乒乓台5个，没有体育场馆和游泳馆，学校体育配备还不达标，达标率70%左右。学校配备达标还需要3万左右的资金。
二、主要举措和成效
(一)教师队伍建设情况
1、学校现有体育专职教师5名。都是教学经验丰富，有一定教学水平的教师。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
3、学校经费投入情况
我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取分级管理、分类推进的办法，政府投入一部分，学校自筹一部分，社会捐助一部分，多方筹措，保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。
在体育经费投入上统计，我校每年用于冬季运动会的经费在5千元以上;每年用于体育教师购买服装款达3千元以上。为了保障学校体育活动的开展，经过校领导会议决定，从2009年起，每年都从教育经费拨款中拨出4千余元，专门用于参加市、区各项比赛，填补了体育活动经费专项拨款的空白。特别是近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和部门的支持，统筹协调，突出重点，有计划的配备了一批如篮球架、乒乓球台、等体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。与此同时，我校也在改善体育设施环境上也做出了很大的努力。如：2013年学校一次性筹资7千多元购进了校园广播设备，从此，校园内再也听不到刺耳的铃声，而代替它的是优美的音乐铃，与此同时，很大程度上有效的提高了广播操和大课间活动的质量。
4、教学条件改善情况
我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有碳渣地250米跑道1个，篮球场4个，乒乓球桌5台，垫子30块，铅球10个，排球10个，篮球15个，接力棒4根，拔河绳2根等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。
5、教学实施总体情况
1、体育课年级每周体育课为3节。开课率为100%。学校以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课； ⑵抓常规纪律； ⑶抓安全教育； ⑷抓运动密度； ⑸抓锻炼实效； ⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
（二）阳光体育运动开展情况
1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，明确分工责任到人。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中，并提到校行政议事日程。经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。比如体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、冬季长跑活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。
3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行，有改善工作的具体措施和计划，将体育教师培训纳入计划，每年组织体育专职、参加各级各类业务培训。同时建立了体育校本教研小组，每月开展一次活动，有专门的教研组活动记录。
4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。100％学生参加每天大课间操的跑步和集体跳绳活动。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光体育运动。
5、开展阳光体育运动，理论与研究并重。我校开展阳光体育运动，根据多年教育的积累，着手研究大课间活动的合理设置与研究。如:学校自2013年以来率先实行大课间活动，在深入研究了学生的年龄特征和喜好，除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩的活动项目，让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯，
（三）学生体质健康测试、评价管理机制的健全
1、我校严格按照国家教育部的要求，对学生进行体质健康测试工作，学校每期根据教育部要求的项目和根据我校实际，开展对学生的体质健康进行测试，学校分别就50米、立定跳远、跳绳、800米（女）、1000米（男）、坐位体前屈等项目进行测试，每年9月开展对学生进行体质健康测试和上报工作，每年都及时准确的上报各项指标和材料。
2、学校体育自评工作
学校根据上级的要求认真做好学校体育工作自评工作，就评价的项目逐一开展自评，找出学校在体育工作的优势和不足之处，加强提高和整改，力求学校体育工作每年有提高，每年有成效。
我校每年召开了中学生冬季田径运动会，设置了全体学生参加的50米迎面接力和5分钟集体跳绳，春季召开全体学生参加的广播体操和队列比赛，拔河比赛项目；在冬季田径运动会上分别设置了100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、急行跳远、三级跳远、铅球、立定跳远、单人跳绳等10余个单项比赛项目；学校组织训练队，周一到周四下午都开展训练，并参加每年的区田径运动会比赛，而且取得好成绩，2013年取得团体总分的8名，2014年取得团体总分的6名。
3、加强学校体育工作的管理
学校体育工作由学校校长牵头，学校副校长和教导处负责管理，教研组负责具体工作。每期召开好体育工作会议，每月召开好体育教研工作，落实具体工作。保证学校体育工作的正常运行。
4、学校体育工作体制机制的建设工作
学校建立了体育工作相关制度，对学生的体质健康测试、评价、冬季长跑活动、阳光体育活动、体育安全保障等方面都建立了相关制度。这些制度的建立为推进学校体育工作提供的制度依据、保障。这几年来，学校在体育工作中没有出现一起安全责任事故。
（四）学校校园活动情况
由于我校场地有限，运动区域和教学区域相邻，校园的围墙和周边环境及安全因素方面都不便于开展足球活动，学校在开展足球活动方面还很欠缺。
三、主要问题和整改措施
（一）主要问题：
1、制度还不够完善，尤其是对学生体质健康测试的公示等制度还需要进一步完善。
2、经费的投入还不够、学校器材的欠缺和器材管理方面还不足。
3、教师的再培训工作还不够、加强校本研究工作。
4、在开展学生体育活动方面还不够丰富。
（二）改进措施
1、进一步完善相关制度。做好学生意外伤害应急管理机制的建立，对学生的体质健康测试情况做到年年公示。
2、加强学校体育经费的投入，对学校的体育器材做到逐年添置，逐步完善；学校体育器材管理要科学化，要做到专人管理，专人负责，做好体育器材的管理。保障学校体育器材的有效使用。
3、进一步加强体育教研工作，抓好学校体育工作的校本研究，统筹规划好学校的体育教学与体育活动等工作。提高全体师生的健康水平。
4、进一步丰富学校体育活动的内容，大课间的活动形式多样化，运动会比赛项目的多样化，竞技运动与趣味运动的结合化，课外活动训练的多样化。
学校体育工作是学校教育教学的重要组成部分，是关系到学生体质健康和学生身心健康的重要工作，我校将在今后的工作不断改进，不断提高，让我校的体育工作再上新台阶。
雁江区南津中学
2015年11月25日