新民中学“十保证”落实措施
为深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》等文件精神，切实落实党的十八届三中全会提出的“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的重要部署，进一步规范和加强全省学校体育卫生工作，切实提高学生体质健康水平，特制定本措施。
一、总体要求和目标
广大青少年身心健康、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，学生体质健康状况如何，事关教育成败，事关民族兴衰。进一步增强抓好学生体质健康工作的紧迫感和责任感，切实加强组织领导,全面贯彻党的教育方针，高度重视青少年体育卫生工作， 强化健康意识，积极引导和推动我校体育卫生工作的扎实开展，不断提升青少年的身体素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
二、强化措施,切实提高学生体质健康水平，做到“十保证”。
1.保证学生每天一小时体育锻炼时间。保证学生每天一小时体育活动时间，并列入课表形成制度，不得以任何理由和形式减少每天体育锻炼时间和体育课,违者问责。
1.保证学生每天一小时体育锻炼时间。认真执行国家课程标准，保质保量开齐上好体育课，要结冬季特点，广泛开展以冰雪项目和冬季长跑等户外体育项目为内容的冬季室外体育课，确保体育课课时。
3.保证体育教学和体育锻炼的器材设备和场地。按照教育部颁发的《中小学体育器材设施配备目录》和省教育厅印发的《吉林省义务教育学校教育技术装备标准(试行)》的要求，加大经费投入力度，完善校园运动设施建设，添置必要的器材设备，确保安全科学适用，坚决杜绝一些器材设备被封存备检不使用以及体育设施成人化的现象，力求尽快达标。同时，各校要加强体育场馆、设施的维护管理，加强学生生命安全教育。
4.保证学生体质监测和学生体检。按照党中央、国务院及教育部要求每年都要全面实施《国家学生体质健康标准》监测工作，做到一年两次检测，配齐监测器材，规范监测方法，公示监测结果，确保监测数据的客观真实准确。而且每年都要对学生进行一次健康体检。要加强对学生的测试及体检结果数据分析和运用，对学生实施有针对性的健康指导方案，以“健康作业”的形式要求学生完成，并争取学生家长的配合实施。通过多种途径向学生介绍疾病预防处方、营养处方、运动处方，促使学生形成良好的健康生活方式，养成终身体育锻炼的习惯。
5.保证高校和寄宿制中小学校学生集体早操健身。针对目前学生心肺功能差及肥胖学生增多的问题，按照吉教体字〔2013〕27号文件要求，在学校实施学生集体早操健身活动，科学规划早操的地点、内容、时间、次数和运动强度，建立统一的、科学的管理体系，形成切实有效的督导和考评制度,奖惩分明,狠抓落实，对抽查没落实到位的学校要严肃问责。对患有先天性心脏病等疾病的学生实行免参加制度，避免意外事故的发生。
6.保证学生及幼儿近视眼防控措施。针对目前学生近视率居高不下的现状，按照教育部印发的《中小学生近视眼工作防控方案的通知》及省教育厅等有关部门近二年下发的近视防控的文件要求，有序推进青少年学生及幼儿近视防控“十项工程”，要把学生近视防控工作作为一项长期重点工作，作为学校健康教育重要内容，常抓不懈。按文件要求每学期要对学生视力状况进行2次筛测并建档。班主任和任课教师及学生家长都要经常矫正学生不正确的读书写字姿势，正确指导学生每天科学地做好眼保健操，使学生养成科学用眼和自觉保护视力的良好习惯，学校每周抽查一次并有记录和处理整改及问责意见。
7.保证学校营养膳食和食品卫生安全工作。各校要扎实做好学校食品卫生安全工作。加强学校食堂购进蔬菜的农药残留检测或索证工作，从而确保学生食品卫生安全工作抓出成效。要按照有关“达标细则”的要求加强监督检查和问责力度，杜绝学校饮食安全事故和传染病的流行。要积极开展疾病预防、营养常识、卫生安全等青少年健康教育，将健康教育纳入学校教学计划或重要教育内容。
8.保证学校“体育、艺术2+1项目”的实施。按照教育部关于在全国中小学校实施“体育、艺术2+1项目”的要求，使学校体育活动要体现“一校一品牌，一生两特长”特色。广泛组织各种文体兴趣活动小组，定期组织和创新校园运动会等活动。
8.保证学校“体育、艺术2+1项目”的实施。进一步健全对学校体育卫生投入的长效机制，将学校体育场地设施建设、体育活动经费纳入本级财政预算和基本建设投资计划，保证学校公用经费中用于体育的支出，并随公用经费标准提高而逐步增加。要加大对学校体质健康工作经费投入的督导检查和问责力度,严把质量关,切实保障学生开展体育教学和健身活动所必须的场馆及设备需要。
8.保证学校“体育、艺术2+1项目”的实施。把学生体质健康工作作为教育等业绩考核的一项重要内容，加强学生体质健康的绩效评估和行政问责。把身体素质作为评价学生全面健康发展的重要指标，加快建立符合素质教育要求的考试评价机制，要切实加强对学校学生体质健康工作的督导和评估考核力度，每半年分别按学校总数的5%、10%的比例抽测学生体质健康状况，结果公布并问责，健康合格率不低于85%以下。
三、加强领导，形成有效促进学生体质增强的强大合力
1、校长是学生体质健康第一责任人，要切实加强学校体育安全教育和管理，指导学生科学锻炼。加强学校体育场馆、设施的维护管理,确保安全运行。完善学校体育和学生校外体育活动安全管理制度，明确安全责任，强化安全措施，建立校园意外伤害事件的应急管理机制，严格执行国家有关学生意外伤害保险制度。
2、此外，要引导家长为孩子科学合理搭配一日三餐，培养其良好的饮食习惯和健康的心态，要有意识地培养孩子体育锻炼的习惯，及时纠正学生在家不良的读书和写字姿势，参与学生的“健康假期”及“健康作业”活动，有更多的时间陪伴孩子参加体育锻炼，使家长配合学校共同做好学生体质健康工作，以促进学生体质健康常态机制的形成。
新民中学
2015年