根据《宁江区小学生趣味体育比赛方案》，结合我校实际，开展“长宁小学学生踢毽子比赛”活动，为了保证活动顺利开展，特制定此方案。
一、活动目的
通过活动使学生掌握踢毽子技能，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强学生体质，促进学生健康成长；通过活动丰富学生的课外生活；通过活动选拔参加上级比赛的队员。
二、活动内容
花样踢毽子
三、参加人员
全校学生
四、活动安排
第一阶段：全员练习
利用每天的课间、课外活动等时间开展踢毽子健身活动，充分调动每个学生的积极性，使大家都活动起来，达到强身健体的目的，时间是3月15日——4月中旬。
第二阶段：班级选拔赛
各班于4月7日、8日利用体育课时间，由正副班主任和体育教师共同完成班级选拔赛，填写成绩记录单。根据比赛结果上报参加校级比赛的学生名单，4月8日下班前电子版上传给郭校长。
第三阶段：校级比赛
4月9日下午，学校统一组织比赛。
五、比赛规则
1.项目设置
比赛设团体项目和个人项目，一、二年级只设个人项目，三至六年级设置个人项目和团体项目。
2.团体项目及要求
（1）1分钟8人自由式任意踢。1分钟8人自由式任意踢要求：每班任选8名参赛队员(4男生、4女生)，1分钟内自由式任意踢毽，所有队员踢毽数之和为全队项目成绩，其中，当发毽人发出毽子后，没能有第二名队员成功接踢起毽子的不记成绩，发毽后只有连续踢毽两次或两次以上的才记成绩，每名队员不能连续踢三次，否则认定是坏毽不记成绩。
（2）1分钟自编团体花样踢。1分钟自编团体花样踢要求：1分钟内，班级自编团体花样踢法，内容和形式由班级自创。
3.个人项目及要求
（1）一、二年级1分钟自由踢。比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。每班10人，5男5女。
（2）三至六年级1分钟单脚足内侧踢。比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。每班16人，8男8女。
（3）三至六年级1分钟双脚足内侧交替踢。比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。每班16人，8男8女。
（4）每名学生只限报一项个人项目。参加个人项目的可报团体项目。
六、奖项设置
一、二年级学生踢毽子的总和为该班的最后成绩，每个年级组评出一个优胜集体，同时设个人奖。
三至六年级，1分钟8人自由任意踢的总数计算为踢毽团体成绩，同年级评出一个团体第一名；1分钟自编团体花样踢全校设置创意奖，根据比赛情况定；个人踢的结果不计入团体成绩，设置个人奖。
七、其他要求
1.班主任老师要高度重视此项活动，布置学生带器材，并督促其进行练习。
2.与体育教师共同完成班级选拔工作，做到全面普及，选出优秀。
3.强调学生在操场进行练习，不要在教学楼内踢。
4.对学生进行活动中的安全教育，服装和鞋要适合踢毽子，毽子自备。
八、活动实施小组及分工
组 长：王东平
副组长：郭艳春
组 员：于广宇（检录员）夏雪冬（检录员）付中原（发令、计时）惠玉成（记录员）李贤（记录员）各班班主任老师（组织本班学生参赛和观看）
长宁小学体育组
2015年3月25日