沙湾区踏水镇中心小学
2015年《学生体质健康标准》测试实施方案
根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、领导小组
组长：胡建忠（党支部书记 校长 ）
副组长：黄世明 （教导主任）
徐会君（教研组长 体育教师）
组员：孙立平 周建 童建军（体育教师）
黄芳 朱明武 李宗芳 万银贵 刘小琼 罗 建 彭月平
胡小容 周明霞 徐 林 周小勇 魏久宏（班主任、教师）
二、测试工作内容
（一）、测试工作的制度保障
1、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实施岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》测试工作实施的第一责任人，其他人员是所承担的工作责任人。
2、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织、成绩记录和等级评定。
3、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任、体育教师评估工作内容之中。
（二）、测试工作的后勤保障
1、学校体育工作经费投入不少于学校办公经费的10％，用于体育工作管理、体育工作宣传、体育器材的购置、实施的维修和体育教师的福利待遇（按国家标准来执行）。
2、配备学生体质测试所需器材：坐位体前屈测试器2台、软垫、量尺(卷尺）、多功能秒表（4只）、往返跑塑料标志、身高体重测试秤。
（三）、学生体质测试工作要求、等级评定
1、保证学生测试人数达到100％，测试项目达到100％；因病临时不能参加测试的学生经医生证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但必须补测；对测试成绩不合格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不合格者，则学年等级评定为不合格。
2、学生测试时间不占用体育课，利用其他时间来进行测试。
3、学生测试成绩做到真实、准确，不得弄虚作假。
4、学生测试数据、《学校体育工作评估自评结果报表》、《学校体育工作年度报表》、《学生体质健康标准测试结果分析报告》和《学校体育工作年度报告》按规定时间上传。
5、2015年11月内完成学生体质健康标准测试数据的公示，同时向家长发放告知书。
6、填好学生测试成绩登记卡并装进学生的成长袋。
（四）、测试分组和测试项目
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的身体健康情况，将测试对象分为以下几组：一、二年级为一组；三、四年级为一组；五、六年级为一组。
测试项目为：
小学一、二年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米、
坐位体前屈、 一分钟跳绳
小学三、四 年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米、
坐位体前屈、一分钟跳绳、仰卧起坐
小学五、六年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米、
坐位体前屈、一分钟跳绳、仰卧起坐、50米×8往返跑
三、人员分工及职责
胡建忠（党支部书记 校长 组长）
职责：全面统筹负责学生体质健康标准测试工作的计划、组织、实施。
黄世明 （教导主任 副组长）
职责：协助组长工作，落实学生学籍管理、学生体质测试时间的调整和安排、协作两个报表和两个报告的填写上传、学生体质测试工作信息的接受和上传。
孙立平（后勤主任 体育教师）
职责：协助组长工作、落实学生体质测试工作的后勤保障、完成一年级学生的体质测试工作、成绩输入并进行数据分析、学生安全工作、登记卡、告家长书的填写。
徐会君（教研组长 体育教师 副组长）
职责：协助组长工作，落实学生体质测试工作的具体安排，完成二年级学生的体质测试、成绩输入并进行数据分析工作，学生安全工作，登记卡、告家长书的填写，全校学生体质测试成绩的统计、上传工作，完成两个报表和两个报告的填写上传工作。
周建 （体育教师）
职责：完成四至六年级学生的体质测试、成绩输入并进行数据分析工作和学生安全工作，登记卡、告家长书的填写工作。
童建军（体育教师）
职责：完成三年级学生的体质测试、成绩输入并进行数据分析工作和学生安全工作，登记卡、告家长书的填写工作。
黄芳 朱明武 李宗芳 万银贵 刘小琼 罗 建 彭月平 胡小容 周明霞
徐 林 周小勇 魏久宏（班主任、教师）
职责：协助体育教师组织好学生测试前的准备活动，有序参加体质测试、成绩记录工作，负责学生安全工作，登记卡的填写、告家长书的填写发放回收工作。
四、测试时间及流程
1、2015年9月30日前，上报学生健康体质标准测试工作方案并召开测试工作人员培训会。
2、2015年11月中旬前完成学生体质健康标准测试、数据录入、上传工作，下旬接受区教科局的抽出复核工作。
3、2015年12月10日前完成校内公示，同时向家长发放告知书；完成两个报表和两个报告并上报工作。
4、2016年6月30日前，编制2015年学校体育年度发展蓝皮书。
五、测试工作安全措施
1、测试前召开安全专门会议，安排部署体质健康测试的相关安全事宜，对全体师生进行安全教育，是教师人人都要明确安全职责，熟悉突发事件的处理步骤，做到心中有数。
2、各班召开专题班会，全面了解、掌握学生的身体状况，对有心脏病等不适宜进行体育运动的学生，要申请免测。
3、参加测试的所有工作人员应责任到位，责任到人，各司其责，杜绝安全事故的发生，以确保测试活动正常进行。
4、测试人员在测试前要认真检查测试场地及测试器械，确保测试安全。
5、学生必须在班主任的带领下整队入场，入场后学生不准擅自离开指定地点，班主任要全程跟班，负责学生参加测试，确保学生安全。
6、测试前班主任要指导和带领学生做好准备活动，检查学生服装、鞋帽、随身物品是否存在安全隐患并及时处理，讲清测试中应注意的安全问题，预防和减少运动伤害。
7、设立医务小组，在测试期间坚守现场，提前备好相关急救药品和器械，随时准备处理可能发生的运动伤害。
2015年9月25日