一、指导思想：
“以育人为目标，深化素质教育”，全面贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，深入落实《学校体育工作条例》积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，促进学生养成积极主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，结合我校的实际情况，开展阳光体育大课间活动、课外活动以及开展阳光体育长跑活动，进而促进“体育艺术２＋１项目的实施，特制定本实施方案。
二、成立阳光体育工作领导小组
组 长：何军（校长）
副组长：杨德华（分管副校长） 杨传银（副校长）
成 员： 李金兰 刘兴武 赵波 邓少强 唐小平 李彬 魏海燕 各班班主任
职责和分工：
校长：全面负责阳光体育活动
副校长：1、组织制定计划和工作指导。2、定期召开工作研究。
成员： 1、组织具体实施、督促检查和协调指导。2、后勤保障
3、教导处、大队部，带领班主任和相关老师，开展“学生阳光体育运动”。
三、阳光体育工作的目标
1、掌握科学的锻炼身体的方法，增强学生的体能，促进学生身心健康。
2、在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦，培养学生乐观开朗的生活态度,健康的人格。
3、提高学生运动兴趣和爱好,形成终生体育锻炼的意识和习惯，磨练青少年学生的意志品质。
4、学会友好合作，形成积极进取、有良好的集体荣誉感和责任心，培养学生团队精神。
5、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
四、具体措施
1、阳光体育活动领导小组加强阳光体育活动的管理，确保阳光体育活动顺利实施和有效的进行。
2、开足体育课, 体育课由专职的体育教师授课；体育活动课由体育教师制定活动内容并进行巡视指导，班主任老师组织协助.
3、确保每天的广播操、韵律操和眼保健操。把阳光体育活动纳入学校课程计划安排，确保阳光体育活动长期可持续的开展。任何教师不得将阳光体育活动时间随意改动、或者用于其他安排。
4、完善阳光体育活动评价机制，提高教师的积极性，保证阳光体育活动的质量。教师的出勤、活动班级的安全、活动质量、器材的使用管理将如实记录。学校将阳光体育活动开展情况进行统一评比，纳入学年考核。
5、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会，并积极选拔和参加县、市级的学生阳光体育比赛。
6、认真填写活动记录，每期结束后做好阳光体育活动学期总结，积累经验，相互借鉴。
五、阳光体育活动时间安排
1、保证每天各班体育课的时间，任何教师不得做其他改动和安排。
2、每天上午第一节课之后开展当天的大课间活动。
3、根据上级文件安排要求，冬季从11月份起上午第一节正课之后开展冬季阳光长跑体育活动（至4月结束），约10分钟。
4、每天下午第三节课后开展约30分钟课外阳光体育锻炼活动。
六、阳光体育工作的内容
体育课按照课程计划认真组织实施教学活动，其他活动项目，根据学校目前的实际情况，以韵律操、广播操、长跑为主，自选活动为辅。每天坚持大约三十分钟左右，由学校体育教师统一轮流指挥，班主任、跟班教师具体组织。
七、阳光体育工作的形式
体育课外，阳光体育活动由学校集中统一进行，以班级为单位分班进行活动，统一安排活动的场地、发放器材，充分利用有限的校园空间，使所有的学生动起来。
八、阳光体育工作的要求及保障
1、辅导教师按时到场，不得随意缺席，迟到。严格按照学校的要求，充分准备，认真辅导，师生一起参与。
2、各班必须按照指定的地点，在老师的指导下，有序的进行活动，
做好各班的安全工作。如在活动中出现意外情况，严格按照阳光体育活动安全预案进行操作。
3、各教学班按时归还器材，爱护器材，故意损害器材者，视其情况批评、教育、照价赔偿。
4、进行严格考核评比，把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核内容。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。
5、增加学校体育工作的经费投入，保证经费按一定比例投放于学校体育专项项目。
6、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护，充分利用场地及器材，提高使用效率，确保学生体育活动的顺利开展。
7、领导小组每学期都要和体育老师一起制订学校学生阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改进，进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。