宁江区第七小学“体育、艺术2+1项目”

宁江区第七小学“体育、艺术2+1项目”

宁江区第七小学“体育、艺术2+1项目”

实施方案

为进一步推动新课程改革,深化素质教育,根据教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》和我区《关于开展“体育、艺术2+1项目”实施意见》结合我校实际制定本方案。

一、指导思想    

引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动,促进学生全面发展和健康成长;努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。

二、方案目标

通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动,让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长,为学生全面发展奠定良好基础。

三、工作步骤

1、组织教师认真学习教育部和宁江区教育局文件与会议精神,

拟订出适合本校特色的实施方案。同时,开展多种形式的宣传活动,

争取社会各界特别是学生家长的理解支持,为实施工作奠定良好

的基础。

2、开齐并上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用。

充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,严禁挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。

3、安排好“体育艺术2+1项目”。

做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”,实实在在开展活动。

4、多元评价,重在鼓励。

活动的开展和评价要技能获得为主,评定等级分为:优秀、良好、合格,以促进学生对项目的兴趣,并终生受益。

6、积极开展“体育、艺术2+1”项目为主题的对抗赛,挑战赛等比赛或才艺作品的展示活动。

7、坚持安全第一的原则。

1)活动前学校安全工作小组定期查看体育运动场地及器材设施,做到防患于未然,对于不合格器材和存在安全隐患的场地及设施,在第一时间上报校长请求解决,并通知有关教师注意活动安全。

2)活动中,组织教师要树立安全第一的思想,注重安全教育,向学生说明注意事项及安全防护要求,时刻关注学生活动情况,及时发现安全隐患,及时处理偶发事件,重大事件及时汇报。

3)运动类项目,教师必须反复演示动作要领与注意事项,在学生训练过程中辅导教师必须做好安全防护,坚决不允许学生训练时辅导教师不在场的事情发生。

4)为保证学生进场、退场的安全、有序,加强楼道的安全管理,要在活动前后监督好学生的上下楼梯。避免和防止意外事故发生。

成立学校“体育艺术2+1项目”领导小组,积极学习上级文件精神,商讨实施方案。

组  长:王金星

副组长:谷红梅

成  员:  吴建坤   孙立岩    武月

体育类指导小组成员:吴胡日查     王亮

美术类指导小组成员:     鲁成

我校要根据本校的实际,认真落实我校的实施方案,做好“体育、艺术2+1项目”的推广工作。。

四、项目设置

1、体育类:前滚翻、手推车、跳绳、100米、仰卧起坐(女生)俯卧撑(男生)、立定跳远、体育游戏等。

 2、艺术类:美术类(剪纸、线描、儿童画、撕纸、简笔画)

3、拓展项目

充实活动内容,利用现代教育技术,以丰富多彩的体艺内容感染学生,熏  陶学生,让学生得到更大发展。

除以上项目为,有特长的老师和学生还可根据自己的兴趣和特长确定项目,报学校2+1领导小组。

五、实施对象和时间

对象:根据我校实际,本学期实施“体育、艺术2+1”项目的对象为1——6年级学生。

时间:1、每天的大课间活动时间。2、在不影响正常的艺体课教学的前提下,利用艺体课合理安排“2+1”项目的训练。3、利用课间、二课活动等其他时间。

六、主要措施:

加强领导,严格管理

成立由校长任组长,由机场社居委分管领导充当顾问的“体育、艺术2+1项目”工作领导小组,由教导处、少先队等部门负责,制定具体的“体育、艺术2+1项目”评价体系。明确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有计划、有备课,将该项常规纳入学校常规管理体系,将各班“体育、艺术2+1项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩,从制度上保障该项工程的积极稳步推进。