几年来，我一直以提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为体育工作的出发点和落脚点，全面实施《国家体质健康标准》，扎实开展阳光体育活动，落实让学生每天锻炼一小时制度，营造浓厚的校园活动气氛，促进学生在充满爱的校园中健康快乐成长。
一、坚持“健康第一”教学思想，严格执行课程标准。树立“新课程标准”的教学理念，制定好体育教学计划，用以作为工作的指南。切实抓好体育教学工作，备好每一节课，使“备教材、备学生、备教法”的三个环节有机结合，为课堂实效奠基，为高效架桥。认真上好体育课，加强对学生的课堂指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。同时加强学生的心理和生理健康水平，使每个学生都能达到真正的健康。
二、认真抓好课间操、大课间和课外体育活动，努力推进“2＋1”工程的开展。课间操是学校体育工作的重要组成部分，也是实施素质教育的具体体现。严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐，动作规范、美观。继续实施“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。
学校大课间活动井然有序。大课间活动采用师生教师共同参与，以保障学生有专人管理，有教师辅导，并能利用教师的业余爱好辅导学生，让学生真的能掌握两项运动技能，对体育活动感兴趣。通过课外体育活动对两项运动技能进行精雕细刻，提高专项运动能力，从而为终身锻炼打下良好基础。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。几年来，在校领导及班主任积极配合下，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，圆满完成了《学生体质健康标准》测试登记工作。
四、扎实推进课外体育训练工作。足球是我校的体育传统项目，学期初从各班挑选出优秀体育苗子组成校队，制定好详细的训练计划，组织学生进行科学的训练，并定期带领队员与周边学校队员进行交流学习，取长补短，为参加比赛打下基础，力争在区阳光足球比赛中取得好成绩，为我校争得荣誉。
以上是我对体育工作的汇报，在今后的体育工作中，我仍以学校的办学理念为导向，不断改革教育教学方法，用丰富多彩的活动让孩子们在充满爱的乐园中快乐成长。