阳光体育冬季长跑活动方案

即墨田横镇海尔希望小学

2014—2015年阳光体育冬季长跑活动方案

根据国家《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

    落实 “美丽中国梦”的理念,引导青少年参加冬季长跑,开创阳光体育活动新局面。

二、活动主题

阳光体育健康跑

三、参加人员

全体师生

四、活动时间

   1、2014年11月至2015年4月

   2、每天大课间时间进行

3、组织一次全校性越野比赛

五、活动内容

(一)全校组织长跑活动,以班级为单位参加。

(二)小学生每天累计1000米。

六、工作措施

成立冬季长跑领导小组:

组  长:解美祚

成  员:全体教师

七、长跑距离 :要求每天跑步1000米以上。

八、场地及时间安排:

  1、一、二年级围操场内边缘分班跑步。

2、三—六年级在操场上外边缘分班跑步。

九、活动要求:

  1、各班级先有次序的在操场站排,由班主任带领并必须参与,监督学生安全有序地进行长跑,避免发生意外。

  2、体育老师协调管理每天整个活动过程。

    3、班主任要记录每天各班级出勤人数。

十、活动要求

    1、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。

  2、对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。

  3、要求班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况,合理安排。

    4、在组织学生长跑活动时,班主任、体育教师要提前到位,周密组织指导;防止学生拥挤;避免学生踩踏等安全事故的发生。

十一、长跑注意事项

   1、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

   2、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

   3、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

   4、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

   5、雨雪天气等暂停。

 

即墨田横镇海尔希望小学

 

2014—2015年阳光体育冬季长跑活动总结

  

我校于2014年11月至2015年4月开展了阳光体育冬季长跑活动,取得了良好成效,现将相关工作总结如下:
  一、成立领导小组,有专人负责
  我校成立了领导小组,组长解美祚,各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。
  二、做好宣传工作,齐心协力
  我校充分利用宣传栏宣传手段,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
  三、全部参与,持之以恒
  我校1— 6年级学生全部参与,课间跑操、及大课间活动,每天坚持1000米。
  四、精心谋划、狠抓落实
  我校统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师生共同参与。
  1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
  2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。
  3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
  我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
  五、积累经验、巩固实效
  我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯。


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