2013-2014中学课外体育活动总结
成都七中实验学校
本学年课外体育锻炼活动即将结束，为总结经验与不足，促进今后该项活动的顺利开展，特做如下总结。
一、领导班子高度重视，各部门大力支持
我校成立了以校长为组长，学监、副校长为副组长，以教务处、学生处、总务处、年级组、体育组、医务室等部门负责人及下属为成员的领导小组，明确分工，各司其职，严格按照学校活动计划开展体育课外活动，加大实施与检查力度，保障了我校中学各年级课外锻炼活动开展得丰富多彩、形式多样，为以后的相关工作树了一个榜样。
二、本学年课外体育活动开展情况
我校的课外体育活动，包括大课间活动，当天无体育课班级的课外活动、每周一节体锻课，每周一节体育二课堂（初中）、研究性学习，课外训练，上下半年各一次全校运动会（田径）等内容。现分别小结如下：
1、大课间活动
中学大课间时间是每周一9：00-9：40，每周二至周五9：20-9：50。在中学五个活动场地上同时展开。
田径场（初一、初二年级）开展了：9-10月练做操队形，广播操，团体操；10月-第二年4月底（）做广播操，冬季长跑，原地体能练习；5月以后广播操、太极拳、跳长绳等活动。
田径场边篮球场、正校门院士路（初三年级）：全年体考前围绕体考项目的宣传动员，技术与体能，规则技巧方面的训练等活动，体考后开展了趣味活动。
办公楼前升旗广场高中一、二年级。9月-10月规范队列常规、广播操、太极拳、跑步队形，训练运动会团体操；11月- 1月上半月广播操；冬季长跑；原地体能训练。
高中教学楼下场广场（高中三年级）。9月-1月，2-4月以队列常规、冬季长跑为主，5月以后以趣味活动为主。
学校分管领导不定期到场巡视、指导大课间工作；学生处教师每天到场，监控当天大课间，表扬与批评当天优劣班级与个体；体育教师指导大课间技术，填写当天大课间日志，班主任负责本班学生准时到场，教育管理大课间本班学生违纪和不认真情况；值周教师，学生会、团委、体育部学生干部，值周班学生：按学校、学生处分工，在区域各点考核各年级各班当天出勤与大课间质量，将信息反馈学生处主管教师。
本学年大课间秩序井然，学生身心得到健康发展。
2、课外锻炼
为保证当天无体育课的班每天一小时锻炼时间，我们从每周一至周五下午都安排了一节40分钟的体育活动时间。我们以班为单位，在校园运动场上开展体育锻炼活动。各班根据学校体育组对各年级体育场地的安排，六个年级当天无体育课的班级，轮流在田径场跑道与周边场地、足球场、乒乓场地（一、二区）、篮球场、排球场、羽毛球场及周边场地，开展适宜的自选体育项目活动。学校领导不定期巡视，体育老师巡视指导，各班主任组织管理本班学生活动，学生处老师、值周老师、学生会体育部成员负责考核。每次考核结果纳入学期（年）班级考评。
本学年课外锻炼工作基本上落实，学生积极参与，不少老师也积极加入，初步实现了人人参与，人人锻炼，人人向着健康努力的初衷。
3、体锻课
在各年级每个年级每周一节的体锻课中，初三练体考项目为主；其他年级9-10月田径运动会前练团体操为主；11月份到放寒假前，练队列常规，冬季长跑，体能练习为主；3-5月训练和参加篮球（排球）比赛；5月份以后，球类活动为主。
各年级学生基本准时到场积极锻炼，体育老师认真组织，班主任认真管理，学生处等相关部门考核工作落实，初步达到预期目标。
4、体育二课堂（初中）、研究性学习（高中）；代表队训练（高、初中）
二课堂活动、研究性学习是我校传统。我们开设了田径、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、健美操等项目。通过本学年的活动让学生运动兴趣得到发展，技能得到提高。
代表队训练得到落实，各队伍正在逐步走向成熟。
5、校内两次运动会与校外参赛获奖
本学年，我校10月底举行了田径运动会，3-5月举行了球类运动会，平时还开展了一些小型比赛。值得一提的，在准备和组织两个运动会、小型比赛期间，绝大多数学生的热情很高，积极参与训练、比赛、宣传、服务、监督等工作，运动场成为学生欢乐的海洋。
我校运动队今年参加省、市、区篮球、田径等等运动会取得了较好成绩：
2月份，马蕊老师训练高中男子篮球队参加在举行的四川省高中男子乙组篮球赛获第6名，3名学生获高考20分资格。
3-4月，黄薇薇老师训练的初中男子篮球队参加2014“运动成都”中小学生篮球锦标赛，获中学男子组二等奖（第三名）；
4月，我校室内、室外大课间摄像参加武侯区比赛，获二等奖；参加温江区比赛，还在评奖中。
虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效，但是还有不少不足之处，在今后的工作中我们将进一步完善，争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。
成都七中实验学校2014年7月5日