2015年兴隆庄中学阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，我校如期启动了阳光体育冬季长跑活动，并开展了扎实有效的具体工作，我们在规范学校体育课堂教学的同时，一方面突出学校体育传统项目建设，另一方面坚持创新，积极开展生动、活泼的学生体育活动，切实加强学校体育工作，促进学生的和谐发展，现将我校实施的具体情况及相关的工作进行总结。
1、强化组织领导，加强专业队伍建设，为各项工作的顺利开展提供保障。
学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持，体育组承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，认真安排好体育课的阳光体育活动，增强冬季长跑活动内容，组织好三操活动，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
2、开齐开足课时，强力推进阳光体育。
严格执行标准，确保大课间活动落到实处。我校严格按照国家课程标准计划，开齐开足体育课程，并按照课程标准上课。严格执行统一作息时间，保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课）。积极组织学生课外体育活动，并力求规范化、制度化，结合本校场地实际，合理安排时间，确保学生在校体育锻炼时间不少于1小时。我校按照上级文件要求，不断加大对学校体育工作的投入，师资培训、体育场地、设施设备和器材不断改进完善和充实，认真组织开展阳光体育、实施“一校一品牌（校园舞），一生双爱好”工程，各年级广播操、韵律操、拔河、冬季长跑、迎新年文艺汇演等文体活动，坚持每天的眼保健操、校园集体舞大课间活动、课外活动制度，全校体育教师、班主任和全体学生一起参加大课间、课外活动，学校体育组统一调配运动场地和运动器材，切实保证学生每天1小时校园体育活动的开展，任何人不得随意侵占学生体育锻炼的时间，更不得利用课外活动时间进行补课。由于制度落实，措施得力，使我校学生每天在紧张的学习之余保证能够获得身体成长需要的体育锻炼时间，从而促进了学习效率和学习成绩的提高。在搞好学校体育整体工作的同时，积极发现有才能的运动员，推荐到学校课余训练的运动队，为创建和谐校园做出应有的贡献。积极组织男女教工乒乓球、羽毛球比赛、学校运动会的综合项目比赛以及教工健身跑比赛。
3.组织开展活动，强力推进学校阳光体育运动。
为了做好阳光体育运动的开展，我校就要求全体学生共同参与阳光体育长跑活动，一个人也不能少。我们利用学校现有场地，长年以来坚持开展各项活动，强力推进阳光体育运动。具体表现在以下几个方面：
（1）领导重视，定期举行启动仪式。
我校领导班子常年以来十分重视阳光体育活动的开展。在每年一度的长跑启动仪式上我们着重做好三件事：一是在校园的醒目位置悬挂横幅，让学生通过横幅就知道冬季长跑活动已经开始了；二是在启动仪式上的讲话，提高重视度；三是组织长跑活动，我们要求全体学生在启动仪式后的长跑中每天不少1500米，从此拉开了冬季长跑的序幕。
（2）全面参与，落实每天长跑计划。每天的大课间，安排相关班级进行长跑，并由班主任带领学生一起跑，确保长跑活动有数量、有质量，我们还要求同学之间互相督促、记录并定期向班主任汇报长跑里程。
（3）落实专人，认真做好信息采集。自阳光体育活动开展以来，我校十分重视阳光体育活动的信息收集和整理工作，安排专人对长跑活动进行拍照，并积极上报阳光体育长跑工作开展情况。
依托阳光体育冬季长跑活动，我校积极组织拔河比赛、冬季长跑比赛等活动提高学生的凝聚力和团结协作的精神。附拔河比赛、冬季长跑比赛图片
我校每年都隆重举办田径运动会、篮球比赛、健美操比赛等活动，一系列极具特色的体育项目在我校得到了发扬光大，比赛期间特长生单独编组，其特长得到了发挥，个性得到了张扬。
各个年级每个学期都根据年级特点开展篮球比赛、健美操比赛、趣味运动会，使我校的特色项目得到了广泛的普及。学校自2006年开始组织学生进行大课间活动，学生根据兴趣、爱好有组织地自主活动，学生会干部、体育委员参与管理，学生的自治、自理的能力得到培养。学校还把活动课作为学校考核班级管理的一个重要条件，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健身理念深入到每一位学生的心里。
一年来，我校阳光体育工作由于在上级级领导的关心、支持和我们自身的努力取得了骄人的成绩，我们将不断总结，积累经验，提倡创新精神。使学生在参与体育锻炼的过程中明确自己的运动技能水平和锻炼目标。把阳光体育活动和校园体育文化建设紧密地联系在一起，把我校学生的身体素质、运动水平推上一个新台阶。