为贯彻落实国务院关于开展阳光体育文件精神，以实际行动提高学生的体育水平和身体素质，以“我运动、我健康、我快乐”为主题，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校扎实有效的开展了阳光体育冬季长跑活动，并取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、成立领导小组，专人负责
我校成立了以校长任组长，班主任教师和体育教师为成员的领导小组。体育老师具体负责，组织协调全校学生阳光体育运动的开展。根据学生特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。
二、精心谋划，狠抓落实
我校根据结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。
二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到800米以上长跑距离。班主任记录学生每天长跑情况，并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动.
三是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
三、做好宣传工作，营造活动氛围
加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。
四、长效坚持，安全放首位
我校为了使这项工作健康、持续、安全的开展下去，树立了“健康第一”的指导思想，把安全放在首位，制定了白云小学“阳光体育冬季长跑活动”安全预案。一再强调班主任老师要做好摸底工作，完成不能进行运动的疾病学生的统计工作。另一方面，要求班主任要及时了解学生的身体健康情况，对于身体不适的学生班主任及时安排见习或教室休息，真正做到以人为本。
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进学生全面发展的活动目标。同时在长跑活动总结大会上，对一些优秀班级和学生进行表扬，并发放奖品、奖状。
总之，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性，使“我运动，我健康，我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正做到每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！