德阳市实验小学，从1981年以来，在广泛开展学生群众体育活动的基础上，坚持狠抓传统体育项目（足球）代表队的选拔、训练，扎扎实实做好小足球梯队训练的每项工作，使小足球运动成为学校办学特色之一。1986年原德阳市中区(现旌阳区)体委、教育局批准我校为传统体育项目学校；1987年，由四川省、德阳市体委、教委批准为省、市传统体育项目学校，一直保持至2001年，2001年被四川省体育局、省教育厅评为体育传统项目示范学校至今。为此，学校做了大量工作，未来三年，我校将坚持做好校园足球各项工作，进一步提升我校足球运动水平，使校园足球运动成为学校办学特色之一。
完善体育制度、提高老师、学生训练的积极性
1、针对体育教学，体育课余训练（特别是足球），制定出各年级具体的足球教学内容。根据高、中、低段学生的身心特点制定出想出完备、科学的训练计划。
2、对于积极参与训练的学生及所在班级的班主任给全校的表彰或资金奖励，切实提高学生训练的积极性。
抓好校园足球运动，使其更显特色
普及：我校从一年级起各教学班在体育老师的协助下建好小足球代表队，利用体育课有意识的、有针对性的展开培训，层层衔接，保证全校参与足球运动的学生不少于600人，打好基础，为校足球队输送人才。
竞赛：坚持校内班级足球联赛（每班足球比赛不少于10场）并在春季的田径运动会的单项设置（颠球、运球绕杆、运球跑接力等）上加入足球运动的元素，不断提高学生参与的积极性和参与面，给更多学习足球的学生提供广泛的展示其才能的机会。积极参与市、区级的足球比赛，多渠道的与外校广泛的进行交流与合作，切实提高我校足球运动水平。
梯队建设：学校把校足球队分为低、中、高三段，由6名专项足球教师训练，训练各有侧重，每学期对校足球队队员进行补充、调整和充实，保证长年参加足球课余校队训练的学生不少于300人，保证校足球队水平持续、稳步提高。
思想教育：做好科任老师的思想工作，使其重视、支持；做好家长工作，学校单独召开校运动队学生的家长会，通报情况，求得理解、支持和配合；常抓队员的思想工作，使其训练和学习两不误。利用训练和比赛加强对学生进行集体主义、团队协作精神和不怕困难的意志教育，培养学生奋发向上的进取精神，教会学生做人的道理。
科学训练：保证训练场地、时间、人员、服务按时到位，校足球队固定三名体育教师负责训练，每周训练两次，每次60分钟，周六或周日一次、时间120分钟，寒暑假进行集训，保证长年训练不断，训练做到有记录、有计划、科学合理，符合足球运动规律、符合学生身心发展特点。
奖励：学校对科任教师设立了“支持学校体育工作”单项奖；对积极参与训练的学生，每期表彰优秀队员，适当给予训练教师补贴，取得竞赛名次时，既要奖励体育教师、参赛学生，还要奖励与此有关的其它教师。
五、保证经费投入，增加运动相关的体育器材
每年根据体育教学与训练的实际需要，一断添置、更新体育器材，保证足球教学、训练所需要器材的完善与完备。每年下拔的体育经费做到专款专用，保证课余训练和比赛的经费使用和发放。
我校办学已形成自己的传统和特点，教育教学各方面在本地区都起到示范与引领作用，校园足球将是我校着力办好的项目，我们将在已有的成绩基础上再创辉煌。