东昌区建设小学2014年体育工作总结
东昌区建设小学本着“为学生终身发展奠基”办学理念，高度重视体育工作，认真贯彻执行中共中央国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》。一直以来学校扎扎实实地开展形式多样、生动活泼的体育活动，做到了“三个结合”：一是与学生兴趣爱好相结合，二是与比赛项目相结合，三是普及与提高相结合，使体育教学、学科建设、师资队伍、课余锻炼、设施建设和校园体育文化等稳步提高和进步。现总结如下：
一、领导重视，机构健全，管理到位
为了加强对学校体育工作的领导，学校专门成立了以校长挂帅，主管副校长、教导主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组，小组成员分工明确，工作目标落实到各个职能部门。每一学年都能制定出学校体育工作计划，并制定相应的管理办法和规章制度，把体育工作业绩纳入年终考核内容，列入学校工作行事。体育课开课率达100%。利用多种形式向教师和学生宣讲《体育工作条例》，在学校总体工作规化中列入体育工作的具体要求、内容措施、实施方案。建立健全体育教师和体育器材管理等一系列规章制度。在实施计划过程中，学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。并能定期组织召开学校体育工作会议，提出阶段性要求，从而使得体育工作得以有序开展。
二、加强体育经费投入，创建优良的教学条件
学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师，并积极组织体育教师参加各级主管部门组织的业务学习和培训，今年我校委派体育教师史艳玲到北京参加了“教育部与联合国儿童基金会促进农村学校体育教育和体育活动”的学习，回来后采用“师带徒”的方式，让其他的体育教师在体育教学上有了进一步的提高。为了全面实施素质教育，保证师生上课、活动、训练的正常进行。近年来，我校先后投入大量资金，增添各种体育器材，加大场地建设力度，增添了乒乓球台案6个、篮球架、单杠、双杠、平梯、竖梯、爬杠等体育器械，硬化操场，规划出200米跑道的田径场。场地的建设和器材的添置，保证了正常的教学、活动和训练，为提高师生素质，打下了良好的基础。
三、精心组织体质健康测试工作，确保数据的准确
我校十分重视学生体质健康的测试工作，根据2014年修订的《国家学生体质健康标准》，分上、下学期两次对全校学生进行了体育项目测试，取得了第一手数据。
在测试前，体育组对全校学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，对身体有缺陷的学生安排免测，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，因地制宜利用现有场地布置好测试场地，确保能按时进行测试。 在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。之后体育教师对数据进行整理、分析并上传，实事求是地向学生反馈，保证了测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。
四、开展“阳光大课间”活动，保证学生每天锻炼一小时
学校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及东昌区教育局关于开展体育大课间活动的有关文件，提高全体教师对“阳光大课间”活动的认识。我校在大课间活动中做到了“四落实”、“四到位”。
“四落实”，即：
1、领导落实，学校制定了《大课间活动方案》，成立了以校长为组长的领导小组，从校长到年级组长，到班主任，到科任教师，层层落实，责任到人；
2、制度落实：学校制订了大课间活动时班主任、体育教师的职责，大课间安全应急预案等多种制度，以保障大课间活动安全有序进行；
3、时间落实：学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午、下午各30分钟，任何教师不得挤占大课间活动时间。
4、内容落实：学校为了创设出学生喜欢的大课间活动，在大课间活动的设计上力争做到科学性、特色性，将第九套广播体操、武术操、校园集体舞、空竹操、篮球操、健身操安排在不同的时间段，调动了学生参与的积极性。空竹操是我校的传统项目，已开展了近十年。空竹以它独特的魅力，一直在民间广泛流传，是一项喜闻乐见的娱乐健身活动，主要通过眼、手、脚、身体的运动，使身体的四肢、躯干、眼得到良好的锻炼。空竹活动在我校已初步成为有计划、有组织、有特色的体育运动健身项目。近期体育教师又编排了一套适合小学生运动的健身操，动作优美，节奏明快，具有一定的动感和韵律风格，极受学生喜爱，正在进行全校普及。
“四到位”即：
1、师生全员参与到位：全校师生积极参加大课间活动，上到校长，下到学生，上下齐动员，全部下到班级，与学生一起活动。
2、体育教师指导到位：体育教师根据自身的专业知识，对各班活动内容、方法给予指导，发现问题及时解决。
3、监督到位：发现问题及时整改，指出不足，提出解决办法，扬长避短。
4、评价激励机制到位：学校对此项工作作为班主任及体育教师的专项考核内容，把大课间开展情况作为文明班集体、优秀班主任评选及教师评优晋级的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进大课间活动的可持续发展。
五、开展各种体育竞赛及训练，促进体育健康发展
在有序、有效的体育课堂教学的基础上，学校组织开展了丰富多彩的课外体育活动，经常举办学生喜欢的单项体育比赛，如：跳绳比赛、空竹操比赛、跳长绳比赛、篮球赛、拔河比赛等。每学期初就制定比赛日程表，让学生积极准备，大大活跃了校园运动气氛。每年学校都举办一次校内趣味体育运动会，
在学校体育活动的基础上，还加强了课余体育训练，建立完善的体育训练、管理、评价和奖励机制。学校组建了篮球队、田径队。利用课余时间进行训练，并经常参加区教育局举行的各类体育竞赛活动，以促进我校学生运动水平的大幅提高。
体育工作是学校的重要工作之一，增强学生体质、促进学生健康成长是学校推进素质教育的重要内容，关系到国家和民族未来的大事。今后我们将进一步抓实、抓严、抓好这方面工作，努力使我校的教育工作取得更大的成绩。
东昌区建设小学
2014年11月11日