桦甸市公吉乡中心小学大课间活动方案

目标 1优化课间时间，形式，内容和结构，是学生乐于参加，并自己坚持锻炼。 2根据学生年龄特点和身心发展的需要，开展适合校情的运动项目，力求以活动激励品德，以活动辅导意志，以活动塑造审美，以活动促进劳动，最终形成全面发展。 3通过大课间活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生，学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识。 原则 全面性原则。大课间体育活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小确定学校特色体育活动项目，要做到人人都能参与、个个都能提高。 统筹性原则。大课间体育活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中小学生综合素质培养工作有机结合，坚持寓教育性、健身性、趣味性于活动之中。 因地制宜的原则。大课间体育活动要根据学校规模、场地、设施、特色和气候特点因地制宜的进行。学校要挖掘体育资源的潜力，调动一切积极因素，充分发挥师生员工的主观能动性。 积极引导的原则。学校在组织学生参加大课间活动的过程中，教师要进行鼓励和引导，同时要充分尊重学生的自主活动权。要为学生营造一个自主活动、相互交流和自我评价的环境和氛围。 适度调整的原则。教师要掌控学生的运动量，指导学生适度进行体育活动，并组织做好放松活动。避免由于学生的自控能力较弱、活动时间相对较长、超负荷运动等原因，而带来影响下一节文化课教学效果的现象发生。 安全第一的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要遵循教育规律和中小学生身心发展特点，有针对性的设置运动项目和开展相关活动。要加强安全教育和管理，要制定出安全应急措施，对于身体有疾病不适合参与运动的学生要采取特别的措施，避免和防止意外事故的发生。 三、实施计划 1、全面实施。我校大课间的开展已经有一段时间了，各年级、班要在原有的基础上，结合学校实际不断地改进和提高大课间的质量，要求每年级、班都有大课间，每个学生都能参加活动。各班不能以任何理由占据大课间的活动时间。 2、领导重视。学校领导成员为大课间活动提供思路，为学校开展大课间活动指明了方向。 3、目的考核。教育局督导对学校体育工作评估时，大课间活动将作为一项重要指标。本校也会进行每日考核评比。 四、时间安排 上午第二节课后进行大课间体育活动，时间在25-30分钟。 五、大课间体育活动内容和组织形式 大课间体育活动内容包括广播操；有组织的体育活动（跳小绳，跳大绳）。 组织形式：学校体育活动→集结队伍→一分钟踏步、一分钟静止军姿→广播操→武术操→队列入室。 六、组织管理 一所学校大课间活动的好与坏并不是单一的体育表象，更能充分地反映出学校的整体管理水平，是展示学校全方位工作的一个窗口。因此，学校会形成严密的活动管理机制，保证学校大课间活动有序进行。 七，宣传精神 学校要精心制定大课间活动方案，广泛宣传大课间的意义和作用，要认真组织、体现特色、确保安全。要将大课间活动排入学校作息时间表，科学安排作息时间。学校要安排大课间活动专项检查，要改善活动场地和器械，完善相应的管理制度。 附1 大课间时间安排 上午：9：35准备时间（5：00） ---9：40体育活动大绳（3：37） ---9：43：37体育活动小绳（3：43） ---9：47：20踏步走(0:43) --- 9：48：03军姿(0:50) --- 9：48：53第九套广播体操 (4:11) --- 9：51：31旭日东升武术健身操(2:52) --- 9：54：23退场(2:21) ---9：56：44结束时间。