舒兰六中体育、艺术“2+1”活动年度总结

舒兰六中体育、艺术“2+1”活动年度总结 体育、艺术“2+1”活动是进一步推动学校特色发展,深入推进素质教育的一项重要举措,本学期为了全面推进该项目的开展,努力构建活力校园,健康校园,和谐校园,促进学生的全面发展和健康成长,我校开展了以下活动。 本学期我校继续以党的十八届三中全会精神为指导,以《学校艺术教育工作规程》和教育部《体育、艺术“2+1”项目实施方案》为指南,以促进学生全面发展为目标,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,以“2+1”项目建设为平台,充分发挥我校跳绳、踢毽子、书法的传统,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健康人格,使每一个学生健康快乐地成长。 具体的实施办法: 1、认真制定学校体育、艺术工作计划和学期体育教学进度计划,围绕学期总目标,采取切实可行的方法和措施,保证总目标的顺利实现,对各项工作要有预见性,有对策性。 2、按照学校工作要求,体育教师备好了每一节体育课,备课过程体现了教学过程,教学措施,安全保障和重点难点,体现了新课程理念。学校初一、初二开设了书法课,有专职教师任教,从学校和学生实际出发,每周三下午第七节课除兴趣小组成员外,全校剩余学生练习硬笔书法,由语文教师指导,班主任监管,把书法作为一项艺术让学生学习、掌握。上好每堂体育、艺术课,落实上课的效率,重训练,抓实效,保证了学生每节课有所学,有所得,有进步,有提高。结合学校组织的“2+1”活动安排,认真组织了学校“体育与艺术”活动,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间,除书法专业课外,保证学生每周三有一小时练习硬笔书法时间。同时注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全。教师发挥了主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,培养了学生终生锻炼能力和良好习惯培养,逐步提高学生整体素质。 3、开展了大课间活动,活动时间为上午第二节下课后;下午第六节下课后。学校规定内容:武术操、太极扇、国颁操、校园集体舞、悠长绳、踢毽子、耐力跑。以班级为单位,在指定的场地进行体育活动,班主任参与到活动中去,同时负责学生活动纪律和安全。