一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，让学生在体育锻炼中享受体育的乐趣，享受集体的温暖与快乐，彰显素质教育给学生带来的各种益处。规范学生大课间活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。
二、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。
2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。
5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
三、活动主题与口号
主题：阳光、运动、健康
口号：我运动、我快乐、我健康
四、组织机构
1、领导小组
组长：沈跃臣（校长）
副组长：魏旭亮
成员：郝泽奂 吕国芳 钱俊生 王丽红 郭秀联
2、活动协调组：
组长：于海波
副组长：赵明季
成员：丁洋 王鹤潼 蔺文霞 班主任和专任教师
五、具体活动内容
上午活动（30分钟）9：30——10：00
1、眼保健操结束后，学生有秩序地下楼，到达操场后，首先以班级为单位班进行自由活动。活动项目有跳短绳、摇大绳、丢沙包、学生自己创编的小游戏等。各班可根据本班实际情况，每周改变活动项目。让孩子自由活动，身心得到充分的休息和调整。（10分钟）。
2、集体活动后音乐响起，全体同学有秩序地快速集队，跳集体舞蹈快慢版的《小苹果》。（10分钟）
3、整理队形，做七彩阳光第七套广播体操。（10分钟）
下午活动：13：30——14:00
1、学生自由活动时间。(10分钟)
2、集体活动后音乐响起，全体同学有秩序地快速集队，《校园小学生搏击操》。（5分钟）
3、校园集体舞《我的梦想》。（5分钟）
4、全国中小学生雏鹰展翅武术健身操。（10分钟）
跑步活动
11月天气变冷后，上下午组织学生跑步。三至六年跑外圈，一二年级跑里圈。教师要组织好学生，及时到位。
六、推进时间和活动预期效果
推进时间：
（一）活动筹备阶段 ： 2014年10月至11月
落实好吉林市教育局“关于加强中小学生体质健康座谈会的”精神要求和舒兰市教育局工作安排，结合本校师资、规模、特色项目等实际情况，认真策划本校大课间的活动内容和形式，制定科学的“阳光体育大课间活动方案”。
（二）活动实施阶段 ： 2014年11月至2015年11月
按照方案认真开展活动，保证运动负荷能达到增强学生学生体质的锻炼目的，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校大课间活动的特色。
预期效果：
开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》，确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。
4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。
七、实施方法
（一）明确职责和分工
大课间活动管理与组织者是校长室、教导处、班主任和体育教师，实行分块责任制管理。
1、领导负责制：大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长具体负责，所有包段领导到操场亲自参与大课间活动，组织、指挥大课间活动的全过程，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决，提高师生对大课间活动的重视程度。
2、班主任负责制：班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。
3、副班主任负责制：配合班主任组织本班学生活动锻炼，加强安全监管。
4、体育老师负责制：体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责所在年级活动场所及校大课间活动音乐播放，引导全体教师积极参与大课间活动，负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。
（二）检查评比
为了保证大课间活动质量，学校将组织值周人员和体育老师进行不定期检查，实行量化评分，考评结果列入班级文明评比。
（三）成果展示
学校将于每年学校运动会全面检验大课间活动的开展质量。
（四）活动安全措施
1、注意有序开展活动，安全第一。校领导、班主任及科任教师必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动，禁止学生做危险性活动，穿适合运动的服装和运动鞋。
2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真检查，做好当天记录，及时排除安全隐患。
4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。
5、提醒学生要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。
6、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、推搡、争执甚至打架。
7、上下楼梯和跑步过程中，如果鞋带松散和鞋子被踩掉不得就地系扣应迅速到旁边系扣，以免踩踏事故发生。
8、活动锻炼中，凡出现受伤情况，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，及时向校长汇报，并及时送办公室观察，如需要治疗，及时组织人员(值日值勤老师)送医院，及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
八、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为主旨，组织老师认真学习我市教育局的关于学校大课间活动文件精神，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。制定安全应急预案，确保学生安全。
3、自选项目，备好器材，人人运动。每生要自备短绳、沙包及其他自己喜欢的活动器材，班级可自备长绳、橡皮筋等，学生视实际情况给各班配备一些活动器材。要求人人在运动，不在当观众。
4、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校各部门紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展。