2014年大课间活动工作总结

为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育,保证学生每天一小时体育活动时间。此次活动的开展,受到了学生的热烈欢迎,也使全校学生受益匪浅,得到了社会的广泛关注,收到了

为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育,保证学生每天一小时体育活动时间。此次活动的开展,受到了学生的热烈欢迎,也使全校学生受益匪浅,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。 一、统一思想,提高认识 在大课间活动伊始,全校教师召开了以一次大课间活动为主题的全校大讨论。 讨论的气氛空气热烈,教师们就中学生大课间活动是否开展进行了积极而有建设性的辩论。最后教师们一致认为大课间体育活动既是贯彻“学校教育要树立健康第一的思想”,也是落实“体育与健康课程标准”和“体育艺术2+1项目”工程以及保证学生每天有一小时体育活动时间的重要举措,是深化学校体育改革的需要,是落实素质教育的需要。对学生的身心健康发展、全面提高学生素质具有重要的意义。开展大课间体育活动,对于培养学生运动兴趣,增强学生的身体素质,养成良好的运动习惯,丰富校园文化,意义重大;同时也能大大缓解了学生的学习压力。 二、性格开朗,爱学爱校。 通过大课间活动的开展,同学们的身心受到了陶冶,大多数同学性格变得活泼开朗,心情愉悦;而且对于学习有了很大的兴趣,学习成绩也有了很大的提高,学生的厌学情绪降低了,成绩也有了很大的提高。学校学生的辍学率明显下降,他们也越来越热爱自己的学校了。 通过大课间活动的开展,转变了一部分教师的观念,活动受到了绝大多数教师的欢迎,也受到了许多家长的认可和欢迎,教师的课上得越来越舒心了,班主任的工作越来越好开展了。一切都向着教育的各个环节良性循环的方向发展。