根据舒兰市教育局的安排部署，认真贯彻落实“体育、艺术2+1”和开展“三操一舞”活动要求，结合我校体育、艺术教育工作实际，开展了各项体育活动，现总结如下：
一、主要开展的活动
1、开展丰富了多彩的体育月单项赛活动，每月定一个项目，学生通过课堂、课间进行练习，体育组根据学生成绩的不同提升程度有计划的、选择性的进行拔高训练。在增强学生体质，使学生得到锻炼的同时，培养学生体育运动情趣，从而达到形成技能的目的。
九月份，利用大课间时间开展三操一舞活动，并以年组为单位进行了评比。
十月份开展了五十米往返跑班级接力赛，以年组为单位，男女生混跑的方式进行竞技，同学们热情高涨。
十一月份分组开展了踢毽子（1－2年）、（3－4年）、仰卧起坐、实心球（5－6年）竞赛，按照体质健康测试标准，结合各班及学生的实际情况，使所有学生在各个项目上均能达标。
2、开展了学生体质健康测试活动，在规定时间内完成了国家数据库体质健康测试数据上报工作，并在测试过程中掌握了未能达标的学生，进行跟踪指导、使其提升。
3、继续开展了“绳舞飞扬 精彩课间”活动，推广花样跳绳运动，初步形成了学校体育文化特色。开设了花样跳绳校本课程，形成了课程体系，并得到了有效实施。在4－6年级开展了学校特色体育活动——篮球。以从小培养学生对篮球的认识，增强学生对篮球的兴趣为主要目的。通过拍球、传球、带球、投球等系列动作教学，培养学生对篮球的手感，让学生在玩的乐趣中不断喜欢篮球运动，从而达到锻炼身体的目的，为今后的体育发展奠定了基础。
4、根据上级文件精神，参加了舒兰市中小学乒乓球团体赛。本学期学校的乒乓球室全天对学生开放，三台乒乓球案子课间全部供学生使用，并组织对此项活动有兴趣的学生进行了选拔、培训。组建了校体育队，开展了常规科目训练，科学制定了详细的训练日程安排，在不影响学生正常学习的前提下，逐渐扩大了体育锻炼范围，增强了难度、强度，建设一支体育特长学生队伍。
二、表彰
同学们能积极参加各项活动，并取得较好的成绩。在各类活动中按照方案要求，对所获得名次的集体和个人进行了表彰和奖励。共计表彰班级18个、学生246人次。
三、不足
学校虽然在体育工作上取得了一定的成绩，但仍存在明显的不足。一是活动内容不能够创新，更大的激发学生的乐趣；二是活动与教学相冲突，不能更好的协调好时间安排。在以后的工作中，应把学校的各项工作统筹安排，不断创新，使体育工作更上新台阶。