学校根据学生的年龄特点和兴趣、爱好制定行之有效的阳光体育活动方案
2014年葫芦套学校阳光体育活动方案
一、指导思想:
为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面推进素质教育,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定《葫芦套学校“阳光体育运动”实施方案》。
二、活动主题
每天锻炼1小时,健康工作五十年
三、活动要求
1、开齐并上好体育课。
严格按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,开齐并上好体育课,小学1~2年级每周为4课时,小学3~6年级每周为3课时。学校要求各课任教师不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
2、保证学生每天1小时体育活动落到实处。
为确保学生每天1小时体育活动落到实处,我校实行大课间体育活动制度,凡没有体育课的当天,学校都要安排一节体育大课间活动,把体艺大课间活动排入学校总课表中,按时进行。
3、落实必要的物质保障。
认真执行《中小学校体育场馆设施、器材配备目录》,购置必要的体育器材,建设、改善体育场地设施,努力满足学生体育活动的需要。
4、加强组织管理。
切实树立健康第一的指导思想,把保证学生每天一小时体育活动的工作纳入学校教育、教学内容中,认真落实,成立了学校体育工作领导小组。
组 长:刘砚伟(校长)
组 员:潘荣福(分管体育副校长)、王绿林(体育教研组组长)
5、建立检查和工作评比制度。
学校把落实学生每天一小时体育活动工作,纳入学校对各部门、各学科组、班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系,加强督导检查。同时,也要把这项工作,列到学校日常教学工作常规中,定期进行检查、督促,使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。
四、方案实施
(一)体育课教学
1、要求教导处排课时注意同一天内不得多于1个课时,不得连续排课,要注意上、下半周排课的比例,没有体育课的当天,要安排一节体育大课间活动,原则上上午最后一节课不排体育课。
2、要求体育教师重视常规教学,要让学生明确本次课的目的任务与要求。其次要求教师的示范动作、口令等基本功要规范,严格标准。特别是示范动作,要达到动作质量高,有美感的标准,就需要认真准备,加强课前自我练习。第三、教学中注重学生学习方式的改变,要善于发现学生的优点并给予适当的鼓励。第四、教师上课要有激情,教学要有氛围,要体现出民主、平等、和谐的师生关系。
(二)“体育、艺术‘2+1’项目”大课间、体育课外活动课
1、认真实施“体育、艺术‘2+1’项目”和体艺大课间活动,大课间要进入学校总课表。要做到计划、辅导、教师、场地、器材、资料记载、认定工作七个落实;活动内容包括:球类、田径、体育舞蹈、校园集体舞、跳绳、跳橡皮筋、棋类、音乐欣赏、美术、书法及《学生体质健康标准》测试内容等;要注意当天有体育课安排的班级,其大课间活动安排艺术类活动,当天无体育课安排的班级,大课间则安排体育活动。
(三)广播体操、眼保健操
1、坚持每天上午8:00做课间操,目前做第三套全国中小学生系列广播体操 “希望风帆”。
2、坚持每天上午最后一节课上课前做一次眼保健操,在下午第二节课上课前做一次眼保健操。做眼保健操时由该课的任课教师负责该班的眼保健操检查,常规检查的学生要做好检查记载。学校校医负责全校眼保健操质量抽查,并要做好抽查情况记载。
(四)小型多样体育竞赛
1、学校每学年举办一次体育节,每学期不得少于二个以上的竞赛活动,可采用周末赛制,通过举行小型多样的竞赛活动推动对学生体艺“2+1项目”水平的认定。
2、竞赛活动要注重学生的参与面,全年学生参与率不得少于70%,力争人人参与。
(五)学校代表队业余训练、参赛工作
1、学校每学年都要组建足球、田径、乒乓球、篮球代表队,明确各代表队训练的教练员,并制定好考核指标。
2、各代表队每周训练不得少于三次,要有全年训练计划、阶段训练计划、周训练计划,要有学生训练出勤情况记载和运动员训练成绩、素质发展情况记载。
3、积极参加县局组织的体育竞赛活动。
(六)学生体质健康标准
认真做好《学生体质健康标准》的实施工作。我校将认真贯彻《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,利用体育课、大课间活动、课外体育活动等加强平时训练和辅导,积极配置相应的测试器材和设施,做好《学生体质健康标准》的测试工作,按时上报,力争合格率达95%,优秀率达30%以上