岔路河镇中心小学阳光体育活动方案
一、指导思想
以永吉县期初体育工作会议精神为指导，根据《创建岔路河镇中心小学体育特色学校实施方案》的要求，树立“健康第一”的思想。立足课堂，进一步规范两操，加大训练力度，全面提升学生的身体素质；立足校本，全面实施“体育、艺术2+1工程”。通过丰富多彩的活动，推动我校体育特色的进一步发展。
二、工作内容
1、迎接永吉县中小学生体质健康测试。
2、迎接永吉县乒乓球比赛。
3、开展校内各月学生的体育活动
三、工作目标
1、以体育组为中心，全面落实好我校各项体育工作，努力争创先进工作组。
2、规范两操，使两操动作整齐划一，进退场静快齐。
3、学生体质健康测试达标率在95%以上。
4、参加上级组织的各项活动中争创一流水平（前三名）。
5、弘扬体育精神，使学生受到良好的意志品质教育。深化“以体育品，健体树人”的特色办学理念。
三、具体工作及实施
（一）立足常规，规范两操
1、改编动作，增强效果。把现有的雏鹰起飞这套广播体操进行动作改编，使它更有利于学生的身心发展健康。这项任务主要由体育组长刘春东负责，全组成员共同参与策划。
2、合班训练，提高效率。把同一节体育课的班级集结到一起，由一人主教改编后的广播体操，其他人员深入到学生中间，进行个别同学个别动作的纠正。
3、日日演练，稳步提升。以第二节下课后的间操为主渠道，把每一次间操都作为一次检阅。具体分工：各班班主任是本班间操的第一责任人；南楼前以一年九班为分界线，东侧由徐明赫负责，西侧由吕世勇负责；篮球场、中间甬路由张鹏负责；排球场由李秀辉负责；刘春东临时替换主持广播操的体育教师。主要职责有两项：一是间操质量；二是进退场质量。
（二）立足校本，全面实施体育艺术“2+1”工程
（1）以课堂为主渠道，全面提高学生的体育素养。按照体质健康测试标准，每节课都要进行学生的体能训练，针对不同的学生采用不同强度的训练，遵循循序渐近的原则，逐步提高学生的体质，培养学生具有良好的体育精神。
（2）以大课间为载体，促进“2+1”工程的开展。班主任是大课间活动的第一责任人。实行“两定”、“两备”、“共参与”的活动思路。“两定”即定区域，体育组负责把各班级的活动区域划分好，体现科学性、合理性；定项目， 由班主任与本班级学生共同商议大课间的活动项目，尽量体现丰富性。“两备”即学校为每班准备一条大绳，由班主任经管，跟随班主任到新的班级；各个班级要据本班选定的体育活动项目还要自备一些相应的体育物品。大课间活动时间要保证学生手中有活动所需物品。“共参与”即教师要参与到学生的活动中去，教师既是活动的组织者又是活动的参与者。
（三）组建校队，重点提升
1、成立校男子篮球队。篮球队员从五、六年级学生中选拔。具体的训练工作由刘春东和张鹏负责。训练的密度会逐步加大，目前为止只有三个途径，一是集中指导，学校的社团活动时间和早晨为集中指导时间；二是单独指导，随体育课进行单独训练指导；第三个途径是分散练习，篮球队员可利用周六周日学生放学的时间到校进行自主训练。在整个选人和集中训练的过程中六年级的班主任要给予大力的支持，要为这些队员的训练开绿灯。
2、成立校田径队。这项工作主要由体育组各位教师负责。目前首要的任务是通过体能训练和运动技艺的传授，提高学生的身体素质为下届的中小学生运动会做准备。
（四）开展活动，促进提升
每个月至少开展一次大型体育活动，达到全员参与。根据期初永吉县体育工作会议精神和本校的实际，本学期打算开展如下体育活动：
九月份：校园体育节
十月份：“单摇一带一”跳绳比赛
十一月份：踢毽子比赛
十二月份：拔河比赛
具体活动安排见相应活动方案。
（五）常规体育课要求
1、内容要求：学生体能训练、队列队形、两操训练、体育教材与校本课程相结合的内容。其中前三个环节每节课必须要有。
2、组织要求：每一个环节都要有教师的组织，切忌自由活动。
岔路河镇中心小学
二0一四年八月二十五日