一、 指导思想
以“特色发展”为指导，坚持“健康第一”的指导思想，坚持一切从学生的终身发展需要出发，落实“阳光体育”工程，从小养成主动参与各项活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展，形成良好的体育锻炼的习惯。
二、具体目标
1、让学生能够积极参与、享受阳光体育运动，激发学生的运动兴趣,增强学生身体素质；
2、提供学生自己喜欢的运动项目，并积极主动参与到活动中来；
3、促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力；
4、充分体现我校丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
5、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
6、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
7、开展“三操一舞”活动，与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
8、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
9、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
三、活动时间及内容安排
活动分为四个阶段，校本特色月、趣味运动月、特色项目月、自主创新月：
活动主题 活动内容 活动目的
校本特色月
把小绳作为我校校本特色内容，这学期，为每个年级设定了不同的跳小绳目标：
一二年级：正摇快速跳，完成20个/30秒，练习反摇跳；
三四年级：正摇快速跳，完成30个/30秒，练习交叉跳；
五六年级：正摇快速跳，完成60个/分钟，练习多人合作跳或者跳长绳。
各班级在小绳月中有组织的对学生进行练习，让所有同学经过特色月之后水平均有提高。 跳绳是一项很好的综合性运动，对身体的灵敏性，身体姿态、平衡能力，尤其对身体的下肢力量和协调性有极大的促进作用，为学生下一步学习其他体育技能打下良好基础。
趣味游戏月 本月将会为各班级提供多种体育游戏方法及规则，具体安排如下：
一二年级：抓尾巴、火车钻山洞、踢口袋。
三四年级：绕杆跑接力、两人三足。
五六年级：跳障碍接力、三人四足、踢毽子。 在本月中，为各年级设计了各类集体游戏项目，包括走、跑、跳、投等多项运动，不仅发展了学生奔跑、跳跃能力，而且使学生的力量、协调、柔韧等各方面素质得到了发展，学生的集体主义精神也得到了加强。
特色项目月 本月份为特色项目，具体如下：
竖笛演奏 意在使学生进行全方面发展，锻炼各方面能力，同时打造多样化活动，激发学生的兴趣爱好。
自主活动月
本月班主任根据班级学生实际情况与学生一起商量和设计活动内容。开发属于自己班级的特色游戏活动。
丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，丰富“阳光体育”内涵，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。