井陉县微矿路学校2014年度体育工作总结

本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性.

在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。根据学年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作进行总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。 二、常抓不懈,推动课间丰富多彩阳光锻炼。有效地开展课间阳光锻炼活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,一学年来,严格规范进出场纪律做到做出操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促课间操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做课间操质量及组织纪律性。 三、推动学校特色活动,每个学期组织开展全校性的体育活动,如:趣味运动会。 四、多方努力,齐抓共管,做好阳光锻炼体育活动工作,每次课外体育活动和阳光锻炼一小时时间,操场上充满欢声笑语,到处可以看到运动的身影。体育活动的开展使运动场成为学生真正的乐园,让每一名学生在校园里度过愉快充实的一天。我校在各班进行阳光锻炼一小时活动的基础上,还组织集体项目的班级对抗赛。增强学生体质的同时,培养学生的竞争意识,团结协作精神和集体主义精神,通过以上措施和方法的实行,我校落实学生每天一小时阳光锻炼体育活动正朝着规范化、制度化、长效化的方向发展。 体育组组织一至六年级的学生进行了身高、体重、跳绳、坐位体前屈、50*8往返跑、仰卧起坐等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学年的测试顺利进行,成绩达到了优生率25%,合格率100%。 五、抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中做好田径队的训练. 六、体育业绩方面:在全校老师的大力配合下,我们的体育在各项比赛中取得了好成绩。这里有我们的心血,有孩子们的努力,更有大家作为我们坚强的后盾。 1、我校国家体育锻炼标准达标率达100%的优异成绩。 2、2014年4月,我校刘倩同学井陉县运动会女子竞走项目中获第八名. 3、2014年9月,特色课间操表演获井陉县一等奖. 七、存在问题: 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规较差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。 2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。 3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。 八、改进措施:(下学期工作思路) 教研是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。 2、加强常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。 4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。 5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学年竞赛中有所提高。 尽管我校的办学条件比例差、师资又少,生源状况也不是很理想,但是我们认为通过这一系列的体育活动,使整个学校师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化,形成了一支处处为学生发展着想的、具有凝聚力的教师队伍;人尽其才、物尽其用、资源优化,用我们仅有的人力物力财力和现有的场地器材为学生打造一方天地、营造一片乐土,让孩子们在我们的校园里健康快乐的成长。