英雄街小学“阳光体育冬季长跑”活动总结

英雄街小学“阳光体育冬季长跑”活动总结 根据山西省教育厅《关于开展第八届学生阳光体育冬季长跑的通知》的文件精神,开展以“阳光体育绿色绿色公益跑”为主题的学生冬季长跑,具体落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,我校根据文件精神开展了适合我校、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现在我校此项活动告一段落,现将我校活动开展的情况总结如下: 1、领导重视,认真组织 为了加强对“冬季长跑活动”的领导,使此项活动顺利、有序、有效地开展,我校成立了 “学生阳光体育冬季长跑活动”领导小组,由校长率先垂范,教师全员参加,体育组具体负责阳光体育活动计划的制订和活动的落实,认真安排好体育课的阳光体育活动及冬季长跑,做到专项管理,责任到人,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。 2、加大宣传,营造氛围 我校充公利用校园广播、班级黑板等宣传媒介,在校园悬挂宣传标语,加大了宣传阳光体育活动,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”等口号深入人心,让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。 3、结合实际,科学安排 我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排,充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间相结合的方式科学安排,循序渐渐的进行长跑活动。 4、齐抓共管,狠抓落实 为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处,班组任认真组织并制定班级计划,课间操班组任跟班组织,体育教师认真督促,切实将冬季长跑活动情况落实情况纳入“每日巡查”,设立专项检查,从时间、班级,项目等进行检查,针对检查时发现的问及时进行反馈,很好的敦促每一个学生活动目标的达成。同时,充分利用体育课检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果,体育教师对学生体育活动的进行指导,根据不同学生的身体条件和特点,体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动计划,使学生有针对性的进行体育锻炼,切实提高学生的综合身体素质。 5、总结经验,巩固成绩 通过“阳光体育冬季长跑”活动的开展,结合学校形式多样的体育活动,形成冬季健身热潮,使学生积极投入到丰富多彩的体育活动中,发现和感受到体育活动的乐趣,学生更加乐意从事体育活动,认识到了体育活动的身体健康发育的影响,在活动得开展的同时,我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,使冬季长跑活动真正成为重要的活动形式,实现以教育为手段,培养学生的意志品质,提升学生的耐力素质和身体素质。 总之,通过“阳光体育冬季长跑”活动的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”。因此,我校将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间,积极按照上级要求,带领我校广大学生开展体育活动,真正落实“第天锻炼一时,幸福生活一辈子”的政策,将冬季长跑活动作为我校体育工作的重要内容认真开展。