随着科学技术的迅猛发展，新教育实验的不断推进，为全面贯彻教育方针，进一步掌握运用新理念、新方法、新课标。牢固树立“健康第一”的观念，现遵照学校工作计划以及根据本组工作实际，本学期工作做到如下几个方面：
一、基本情况概述。
我校有8个班，共有280余名学生。学校没有标准化的运动场地，体育设施不齐全，只有1名专业体育教师、一名音乐、一名美术、一名微机教师，他们个个年轻力壮，有一定的兴趣爱好，他们上课的积极性很高，他们不仅锻炼了自己，而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣，因此，他们开展各项文体活动很成功，也很出色。
二、加强管理，做好各项工作。
1、学生体质健康标准测试
多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准的测试》登记工作，《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，我组人员一一把关，利用课间及活动时间，由校长领导，体育组组织一至六年级的学生进行了肺活量、1分钟跳绳、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，成绩优良。
2、确保日常教学工作按质按量进行。
针对我校的特点，音乐教师上课能认真备课，而且想办法、创条件、充分的运用音乐器材和教室，认真上好每节课。为学生的音乐基本功打下良好的基础。同时体育教师上课时能协调场地、器材、注意学生的安全。为确保上好体育课，在上课前做到认真安排教学内容,合理、充分多变地运用场地、器材，圆满地完成教学工作，进一步提高学生的运动技术水平，增强学生的体质。美术教师面临课多、学生美术水平差距大等特点，老师上课时运用适当的教学方法而且要掌握好难易程度，全面培养和提高学生对美术兴趣的爱好，打好美术基本功。
3、积极开展校内、外教研活动。
为进一步提高知识水平和业务能力，更好的适应教育改革和教学需要，本学期开展了有效的教学活动，采用互相听课的形式。本科组教师相互交流，取长补短，同时积极听取其它学科老师的精品课。吸取好经验、好方法，不断地提高教育教学水平。本学期各种竞赛较多，如大课间活动比赛、举办学校体育趣味运动会，教职工篮球、乒乓球、羽毛球竟赛，丰富了学生在校的体育生活，促进学生的身体健康、心理健康，培养学生团结合作的团队精神，丰富校园文化生活。我们组的老师以及班主任都认真准备、组织、训练和比赛。
4、配合学校、班级开展各项活动。
本学期，本组的教师在工作时能遵照计划、更好地为班级服务。在开展各项活动时，少不了体育教师的组织、维护、安排；少不了音乐教师精心教学与训练；少不了美术教师整体效应的点缀。为此，我科组教师认真准备、积极配合，为各项活动的顺利进行，做出最大的贡献。
5、加强各项政治、业务学习。
在学校组织的各项政治业务学习时，能按时参加，而且及时记好笔记。切实掌握教育改革的动态，教育的方针政策。在业务学习时，我们持之以恒，认真学习各项业务知识、交流学习，扎扎实实。在校本培训的学习中，平时遇到问题及时交流反馈，记好笔记，写好反思。
6、确保“两操”活动的开展。调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提高早操的质量。在“两操”活动中，认真检查、督促使每位学生认真做好两操，为消除疲劳保护眼睛、增进健康，对学生的身体起到一定作用。
7、配合学校宣传开展绿色环保的工作，在教学工作中渗透环保教育，以提高学生文明素质和环境意识，做一个现代的文明人。
8、积极开展大课间活动，定期举行大课间活动比赛，确保每天锻炼一小时，针对我校活动场地少，小学生喜欢追逐的情况，发掘我国艺术精髓，重温过去的美好时光，体现团结协作、动手 、动脑的精神，开展新项目，例如：武术操训练（弘扬民族精神，体现特色教育）。健身操（集协调性与娱乐、健身于一体）。要继续开展原来的活动项目：踢毽子、呼啦圈、跳绳等运动。
三、取得主要成绩的方法措施。
1、做好科任教师和班主任之间的配合工作，利用一切现有条件，加强学生辅导。
2、做好了各科教学常规工作，按照阳光体育活动安排，落实每天锻炼一小时计划，以保证学生们身体素质健康发展，严格把握备课、上课质量关。
3、切实改进教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有败。当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
农村教育资源的确有限，本校体育设施缺乏，对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。除体育之外其他专业教师缺乏，他们虽然刻苦钻研，但教学水平和教学方法始终是陈旧的，没有创造的机会。学生体能一般，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。
2015-01-04