梁家湾九年制学校2014年学年体育工作总结
本年度我校体育工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想为指导深入贯彻学习党的十八届四中全会精神，入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持以人为本的理念，全面推进素质教育为目标，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。我校牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，校领导始终把体育工作作为提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：
一、体育教育教学工作
春季开学，我校每位体育教师能认真制定学年计划，每学期开学也会认真撰写本学期计划、教学进度。体育教师为了能上好每一节课，课前认真观看教学视频、做好记录并认真书写体育教案【做到图文并茂】。课堂中能细致观察学生体质的差异性，耐心细致地对待每一位学生。在九到十月份，我校领导高度重《中小学生体质健康标准》测试工作，在多方协调、指导下，我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成，全校合格率为100%。
在积极响应教育部倡导的“每天锻炼一小时”政策，我校成立了艺术教研（体育、音乐、美术三者合在一起），并建立的6个体育兴趣小组，并有专业的体育教师进行技术指导，即丰富了学生的体育活动内容，有提高了学生身体素质。在艺术教研成员中，各体育教师在平时的体育教学、教研中，特别是上优质课或公开课的准备过程中，互相参与听评课并提出有效的改进意见、充分利用场地设备和器材等进行了认真的研究和讨论。俗话说“众人拾柴火焰高”，在校领导的高度重视、支持与各研究组成员的细心帮助下，2014年商南县举行的“教学能手大赛”中，我校体育教师李小兰执教的八年级体育——《投手倒立》获县级“教学能手”荣誉称号。
二、阳光体育——大课间
加强课外活动的管理和监督，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。教导处与体育组对大课间活动进行了合理安排，全体师生坚持每天准时到场参加体育锻炼活动，在各班班主任与体育教师的配合下，促使每次活动开展的井然有。教导处黄涛主任坚持每天进行班级量化考核，督促学生进行体育锻炼。学校加强了大课间的训练，做到了：1、有考勤、有考核办法。2、体育教师负责对各班的教学。3、班主任老师抓好班级的精神风貌。班级纪律良好，效果明显。
根据上级要求和学校的实际情况，制订好每学期的竞赛计划，并且能使计划落实到实处，把握好每次单项竞赛的年龄点。今年五月份举行了一年一度的综合性趣味运动会，九月份举行广播操队形队列比赛，十月份举行县级中小学田径运动会，十二月举行冬季长跑活动。每次活动都有专人指导，活动结束后做好总结
三、业余训练常抓不懈，运动水平稳定发展
我校设立了6个体育兴趣小组和两个市级训练基地，每次训练有纪实也有考勤阶段训练后有成绩记载，有总结，便于发现问题，提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来，在十月份商南县举行的中小学第二届田径运动会中，我校学生姚盟、冀喆分别在3000m、5000m竞走中荣获银牌，吴静女子标枪荣获铜牌。我校被评为“商南县体育道德风尚奖”， “金丝峡镇优秀组织奖”。
我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。其中也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
荣誉是过去，我们想展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我校在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高。