开展“阳光体育绿色公益跑” 活动总结
洋县小江初级中学
为全面贯彻落实习总书记“美丽中国梦”的理念和洋县教体局《关于参加第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，引导学生积极参与体育锻炼，从小养成环保意识，进一步掀起我校阳光体育运动的新高潮，通过阳光体育长跑活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的群体学校的体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康的、全面发展。我校于2014年10月27日启动阳光体育冬季长跑活动，现将这次活动情况总结如下：
一、领导重视，机构健全
为确保我校阳光体育冬季长跑活动的有序开展，我校成立了以校长为组长，体育教师、班主任为成员的活动领导小组，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容，领导小组按职责进行了明确而合理的分工。为了更加便于开展各项工作，以体育组、班主任，为主要负责人，促使本次活动科学、有序地开展。
二、加大宣传，营造氛围
我校在10月27日升旗结束，举行了简单而热烈的启动仪式。同时，我校充分利用每周班会、校内宣传栏、黑板报、广播台等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使阳光体育冬季长跑运动提高了知晓率、提高了同学们参与长跑活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、因地制宜，制定方案
为确保活动顺利开展，提高全校各班参与的积极性，使活动真正取得实效，为此制定了“小江初中阳光体育冬季长跑活动实施方案”，根据上级通知要求，结合我校的实际，提出了以“阳光体育绿色公益跑”的活动主题。由于受学校条件的限制，经校委会商定分析，决定活动分为两个场所，一个周内在学校完成规定额度的距离，另外一个周末在家可以与家长共同参与完成自主距离。为了保障该工作科学、有序进行。活动进行时由体育组全体教师密切关注活动的强度，把控耐久跑活动的速度，班主任及时观察所在班级出现的特殊情况。另外，学校还专门分别组织了全校的班主任和体育委员会议，布置了冬季长跑的操作要求和方法。由体育委员协助班主任做好每个学生每天跑步的距离纪录，并以学生冬季长跑里程的累计数兑换树苗，15000米换取一棵树苗。及时在画植园地上更新信息，教导处做好统计工作。
四、精心谋划、狠抓落实
我校根据活动的具体方案，认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合，并把测试成绩作为学生评优的重要内容。二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1500米的长跑距离，做好了每月开展阳光体育冬季长跑“优秀组织班级”“阳光体育绿色公益长跑之星”的评选。
目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐养成了环保意识。
五、常抓不懈、持之以恒
现在，学生阳光体育活动已成为我校的体育工作的重要组成部分。为了使长跑活动能一如既往地开展下去，学校值周领导每次都亲临现场，体育组组织学生对全校各班在长跑中的表现进行评价，定期对长跑活动进行总结，引导学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。通过阳光体育冬季长跑活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用，对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个人人爱护环境的良好氛围。
2015年2月4日