定边中学2014——2015学年阳光体育活动

一、 指导思想 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进课外活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。 二、活动主题 我运动•我健康•我快乐 三、组织机构 组长:张浩 副组长:樊明君 付斌 李明 苗杰 成员:董万银 郑国君 杜彦军 殷海军 张永慧 刘宏博 各年级主任 各班班主任 体育教师 四、活动要求 人人有项目 班班有活动 学校有评比 五、实施措施 1、时间安排 2014年8月至2015年7月,每天的早操、午操、课外活动时间,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。 2、活动保障 1)、加强领导、健全组织机构: 校长室:宏观调控,并随时督查。 教务处:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。 班主任:负责按活动计划实施。 2)、认真学习、提高健康意识 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师、学生认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。 3)、全员参与 强化过程管理 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级组检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。 六、实施内容 以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。 1、规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。 2、开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。 3、开展常规竞赛活动。每学年的第一学期学校体育组联合政教处组织开展高一新生军训、广播操比赛以及每年一届的球类运动会比赛;第二学期组织开展每年一届的田径运动会比赛,并为运动会开幕式表演千人太极拳而普及太极拳,用比赛促规范,用比赛促发展。 4、做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。 5、做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。 6、着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐。让田径运动会,篮球赛,足球赛、乒乓球赛,广播操比赛,长跑比赛,这些比赛活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,增加了班集体的凝聚力,对学生全面发展起到了良好的促进作用。 定边中学体育组 2014年8月25日