为进一步加强学校体育工作，促进学校落实立德树人根本任务，全面推进素质教育，提高学校体育工作水平，根据《学校体育工作条例》、《教育部关于学生体质健康监测评价办法》和《砖井镇学区阳光体育活动方案》精神，我学校高度重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓，将体育工作纳入学校整体工作计划之中，扎实开展体育教育教教学工作，切实减轻学生过重的课业负担，切实增强广大青少年学生的体质，促进和谐校园的建设。现将一年来的工作汇报如下：
一、 高度重视体育工作，将体育工作纳入学校计划
首先每学期学校在制定学校工作计划时，充分考虑体育艺术课程的安排和部署，认真审定各年级体育工作计划；教育学教学过程中，认真落实计划，积极开展各项体育活动，做好了组织和评比工作；学期结束听取评价学生体质健康情况，及时总结学校体育工作。学校确定了一名副校长主管体育工作，开齐了体育课程，开足了体育课时，安排了丰富多彩的体育活动。对于学校举行的重大体育活动，都提前拟定活动方案，在行政会议上予以论证安排，给予人力、物力、时间上的保证。每期活动除了校长亲自挂帅以外，各副校长具体分工，亲自督管具体一项工作，确保工作的落实。学校领导还亲自督促全校“两操一活动”的组织，切实推动了学校的体育工作进一步发展。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求体育教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，同时有机地进行健康卫生教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“一把哨子一颗球，教师学生两自由”的“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师因地制宜地选择各年级的体育教学内容，上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课； ⑵抓体育课常规安全纪律教育； ⑶抓锻炼实效； ⑷抓听课评课和研讨交流；（5）抓活动的开展和效果； (6)抓过程材料的积累和总结。
3、积极开展丰富多彩的体育活动。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校每学期都安排大型的体育运动会(秋季田径运动会,春季趣味体育运动会)和一些小型的体育比赛,还积极参加县上的体育比赛。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
4、认真落实阳光体育一小时活动。学校制定了切实可行的《阳光体育活动方案》，积极做好阳光体育活动的宣传与组织工作，以韵律绳操为龙头，在常规的早操和课间操基础上组织开展大课间活动。进一步规范早操、课间操的组织，并编排既相对统一又各自独立的相结合的大课间活动。每个学习日的具体活动安排如下：
上午：早操（韵律出操 跑操 列队 广播体操）（15分）、眼保健操（5分）、大课间活动（韵律跳小绳 班级活动跳大绳 放松操）（30分）；
中午：眼保健操（5分）、课间操（广播体操）（10分）。
同时积极开展课外体育活动，要求学生加强体育运动，提高身体素质。
5、扎实进行学生体质健康测试工作。学生体质健康测试工作一直是我校体育工作的一项重要内容。根据上级精神，每学年学校体育组都全面、系统地做好了学生各项体质测试工作，学校也把这项工作真正当作一项政治工作来完成，并在此次工作的基础上，形成制度化工作。各体育教师能认真测试、填报、统计，为上级部门长期提供了真实有效的相应年龄段学生体质健康数据。我校学生体质健康合格率达到了99﹪。
6、抓好了各业余训练队伍的竞训工作。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地开展了体育社团活动，制定了切实可行的活动计划，做到了每次活动有计划、有内容、有指导教师、有记录。体育“2+2”项目正在得以落实，“一校一品”的局面正在形成，学生的竞技水平有了很的提高，校园业余生活极大丰富。
三、建设了一支具有良好素质的师资队伍
体育教师是学校体育工作的中流砥柱，学校体育工作开展的是否扎实，很大程度上取决于学校的体育教师。我校现有2名专职体育教师，1名兼职体育教师。学校高度重视体育教师的培养培训工作，要求各体育教师： ⑴立足本职，做好体育学科教学工作和体育研究工作，立足实际，发现问题，共同分析，探讨解决办法。⑵学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑶每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。⑷创造性地开展花样体育活动，让学生在喜闻乐见的体育活动中参与体育运动，培养体育兴趣，提高体育素养。⑸按计划组织各种专题培训和研讨活动，活动有主题，有组织，有实效性，有记录。本年度，每位教师都积极参加校本研修，都建立了业务发展档案，内容充实、实用性强，从而更好地引领教师走上专业发展之路。
四、加大了体育经费投入，体育设施设备得以改善
学校借着教育“创强”和“双高双普”的契机，积极争取资金，彻底改善了学校的体育设施，硬化了操场，新建200米环形跑道，70米直道，两处篮球场。新购了一批体育设备，篮球架、足球门、体操设备、田径设备等，共耗资30多万。学校加大了对体育教师的培训培养工作，积极为教师搭建外出培训的平台。学校还积极参加县上组织的各项体育活动，积极开展校内的体育比赛，每学年用于体育教师培训和体育活动的经费在1万元左右。
五、建立了监督考评制度，搞活了体育教学工作
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操、眼保健操、大课间活动评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼的情况和体育锻炼达标率、优秀率进行考评与认定，并将此作为评选文明班级的重要依据。这样大大加强了教研组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
六、本期取得的成绩:
1、改善了体育场所，添置了一批新的体育设施设备。
2、组织了八次集体备课 ，开展了体育课观摩教学活动和新课改教研活动，评选出了白梅、王雄等体育先进工作者和优秀裁判员等。
3、组织了全体体育教师学习新课程标准，改变了上课的质量。
4、组织了学生体质健康标准的测试，全校99﹪的学生达到了合格标准。
5、开展了与盐场堡小学的体育课示范教学交流和与白泥井学区、安边学区的篮球联谊赛等各项活动，开好了两次骨干体育教师会议，一次全体体育教师会议。
6、开展了各年级大课间跳绳和韵律操活动的汇报展演，进行了课间操评比，花样跳绳在艺术节活动展演中获得教育局及镇政府领导的充分肯定。成功的举办了我校第九届秋季田径运动会和第一届春季球类运动会。
成绩只能说明过去，学校决心将在县教育局领导下，继续依靠全体教师，以“双高双普”验收和新课改为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。