都江堰外国语实验学校阳光体育活动 实施方案

为落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育规划纲要精神,促进我校学生的体质健康,依照教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》、《四川省贯彻教育部实施意见》和《成

一、指导思想 健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。学校教育要树立健康第一的指导思想,加强学校体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的习惯。保证学生每天一小时体育锻炼时间,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。 二、活动目的 1、为丰富校园活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:“我运动、我健康、我快乐”。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中活动,在活动中收获快乐。 2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。 3、使学生感受到课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。 4、通过锻炼,增强体质、健全心理,为终身体育锻炼打下坚实的基础。 三、活动原则 全体性原则:课间体育活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小确定活动项目,要做人人参与活动,个个都有喜爱项目。 全面性原则:课间体育活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与中小学生合素质培养工作有机结合,坚持教育性、健身性、趣味性于活动之中。 因地制宜原则:课间体育活动要根据学校规模、场地、设施、特色和气候特点因地制宜的进行。学校要挖掘体育资源的潜力,调动一切积极因素,充分发挥师生员工的主观能动性,使得活动内容与形式丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生活动需要。 积极引导的原则:在组织学生参加课间活动的过程中,教师要进行鼓励和引导,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。要为学生营造一个自主活动、相互交流和自我评价的环境和氛围。 适度的原则:教师要掌控学生的运动量,指导学生适度进行体育活动,并组织做好放松活动。避免由于学生的自控能力较弱、活动时间相对较长、超负荷运动等原因,而带来影响下一节文化课教学效果的现象发生。 安全的原则:在课间体育活动的组织与实施过程中,要遵循教育规律和中学生身心发展特点,设置运动项目,开展相关活动。要加强安全教育和管理,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目。 四、活动要求 (一)明确职责 课间活动管理与组织者是分管领导、值班教师、班主任和体育教师,实行责任制管理。各自的职责是: 1、分管领导:课间活动实行班子成员负责制,由一名班子成员具体负责。检查值班教师出勤情况,了解学生活动情况,发现问题并及时解决。 2、值班教师 按时到指定位置值班,看护学生活动,维持学生活动秩序及活动安全,保持好活动区域卫生,上课铃响后组织学生站队进入教室。 3、班主任 (1)教育和鼓励学生积极参与课间活动,增强学生的集体荣誉感。 (2)认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率;合理掌控学生的运动量,组织学生做好放松和调整工作。 (3)检查、了解、监督、管理本班课间活动情况,发现问题及时处理,保证课间活动质量。 (4)负责活动安全工作。 4、体育老师 (1)培养学生体育兴趣,指导学生选择合适的运动项目,不断提高学生的运动水平。 (2)负责大课间集体活动的安排和项目选择,项目选择要适合学生兴趣和爱好。 (3)负责大课间活动地点、场所及退场安排。 (4)负责指挥和示范,协助班主任工作。 (二)检查评比 为了保证大课间活动质量,让大课间活动的开展持之以恒,学校成立大课间活动检查评比小组(学生工作干部及学生会成员),对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布检查结果,确保大课间活动长期顺利地开展下去。 (三)合理分工 改变课间体育活动的管理和指导只依赖班主任和体育教师的现象。凡有体育特长的教师、学生都可以成为课间体育活动的管理者和指导教师。 五、活动形式 课间活动形式要多种多样,内容的安排根据学校场地以及季节、气候的情况确定。 (一)做好眼广播操、保健操 要教育学生懂得保护视力的重要性,指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。在每年新生入学时要强化广播体操的教学和评比,使得全体学生都能做好国家颁布的广播操。 (二)冬季长跑活动 在冬春两季根据操场容纳情况,会适当安排全校或部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。 (三)统一活动 在班主任、体育教师和任课老师的组织和参与下,以班或年级为单位分成小组,充分发挥班委会和学生骨干的作用,进行慢跑、太极拳、游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。 (四)分组活动 学生根据自己特点与爱好,自主选择活动项目,如:打篮球、排球、羽毛球、乒乓球、踢足球、跳绳、跳皮筋、踢键子、跳健美操、丢沙包、转呼啦圈等。 六、具体安排 1、两个大课间体育活动分别安排在上、下午第 2节课后,时间各30分钟和15分钟,其余小课间活动在每节课空,时间10分钟。当天没有体育课的班级下午第四节课为阳光体育活动时间。 2、我校上午大课间活动内容为跑步活动,分别由班主任和体育教师组织进行。下午大课间活动内容为眼保健操、自由活动,由当堂上课的任课教师组织进行,班主任、体育教师组织协调。 3、阳光体育大课间活动以班级为单位组织学生活动。全班同学带到指定区域后,马上组织开展活动,入厕同学自行方便后尽快加入活动中。可将全班分成若干小组,在组长带领下进行活动,也可适当开展小组之间、班级之间友谊性的竞赛。 4、课间体育活动分两个组别,初中组、高中组。初一、初二以趣味体育、体育游戏为主,初三年级以身体素质训练、趣味比赛为主,高中年级以趣味体育、竞技体育、体育游戏为主,在分组活动中采用等时交换方式,使学生都参与活动,调动学生积极性。 5、充分利用学校现有的体育器材提供给学生使用,并提倡学生自制器材,进行体育活动。如:皮筋、沙包、毽子、跳绳、呼啦圈、乒乓球拍、羽毛球拍等。 5、大课间体育活动有落实有检查,每周检查评比分公布。 6、所有课间体育活动切实做安全第一的思想,组织严密,教师负责,带班领导、值班教师、班主任均要靠上,确保学生安全。 都江堰外国语实验学校 2014年2月24日 附: 都江堰外国语实验学校每天一小时阳光体育活动领导小组 组 长:谢 颖 副组长:曹德成 葛永福 白东宁 王元忠 杨 勇 成 员:李勇政 杨 海 周 莉 李学利 胡文金 王永春 刘 丹 刘 恺 李 伟 马保国 王 颖 钱清林 全体班主任 体育教师 学生工作干部 各项目及指导教师安排,时间为周二至周四下午第四节课 项 目 负责老师 活动地点 安全管理 篮 球 邓志平、宋科杓 室外水泥球场 主管领导、学校保安、学生工作干部 排 球 刘 诚、李 兰 排球场 足 球 李 跃、钱清林 室外半个足球场 羽毛球 成 名 实验楼前过道 乒乓球 王 颖 室外乒乓球场 健美操 周小娇 室内体育馆 太极拳 周永忠 体育馆正门口 跳绳皮筋、沙包、毽子、跳绳、呼啦圈 班主任、值班老师 室外半个足球场