三台县东塔镇中心小学校
阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。
1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
二、组织机构
组 长：谢振
副组长：汤 群
组 员: 范海云 范明 李林 刘海英 林勇 赵伟雄 各班班主任
三、活动主题与口号
主题：运动、健康、快乐
口号：我运动、我健康、我快乐
四、参加对象
全校师生
五、目标和原则
（一）目标
1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加 ，主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。
2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面发展。
3、通过活动促进校园文化建设，全面提高学校师生的综合素质，提升学校的影响力。
（二）原则
1、安全第一原则：严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。
2、教育性原则：充分发挥阳光体育活动对学生进行五育教育的功能 ，重视活动的全过程。
3、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用大课间与课外活动相结合的形式，合理安排阳光体育的计划和内容。
4、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
5、实效性原则：根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际，快乐大课间活动开展内容为体操、集体舞及有利于学生健康的游戏、跳绳、踢毽子、跳皮筋、打板羽球、打乒乓球、踢足球、障碍接力赛等等。
6、创造性原则：经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让阳光体育活动时时有趣，常常新鲜。
7、愉悦性原则：选择符合小学生年龄特征及他们喜闻乐见的乐曲（如：《哦，十分钟》《种太阳》《健康歌》《加油加油》《跳皮筋》《上课铃》《田园之歌》《中华小儿郎》）和健康的游戏，集体舞、踢毽子、跳绳、跳皮筋、丢手绢、找朋友、钻山洞、贴饼子、蜈蚣走、动物乐园、障碍接力赛、踢足球等等有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松的节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，成为一种享受。
六、活动形式、内容及流程
阳光体育活动分为三个时段进行。
A、上午第二节课后大课间活动：（时间30分钟）
1、全校学生上午第二节下课后自行休息、解便后，当响起《哦，十分钟》时各班在指定地点集合。
2、当响起《运动员进行曲》时各班列队进入操场，进行队列展示。
3、集体广播操《七彩阳光》展示。
4、学校自编操《弟子规》诵读展示。
5、校园集体舞《阳光校园》表演。
6、当响起《种太阳》时各班就近集合后，分班或分年级组织体育活动或游戏活动。
7、当响起《上课铃》《田园之歌》时各班就近集合后做放松运动。
8、当响起《中华小儿郎》时，各班有序回教室，课间操活动结束。
B、上午大课间活动后及下午第二节课前的眼保健操：（时间各5分钟，共10分钟。）
C、下午第一节课前的活动课：（35分钟）内容及形式均为各年级安排的各兴趣小组活动。包括：体育、艺术、文学等。
七、活动要求与管理
1、阳光体育活动要力求做到“五落实、六到位”。即值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，带班教师落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。
2、在校学生全员参与，如有特殊情况不能参加活动者，需向班主任递交请假条。
3、各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。
4、各年级活动内容一周轮换一次，让活动器材尽可能的发挥它的受益面。活动项目可以打破年级界限。每次大课间和课外活动时体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位，做好准备工作。
5、各项目活动要在规定的区域进行，各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。
6、如活动有变化，学校及时通知各班。
7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动，应向体育组请假 。
8、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
八、活动器材配置
1、各班根据安排可向体育器材室提前预借当日活动器材，活动结束后五分钟必须交回体育器材室。
2、鼓励学生自行携带活动器材交换使用，增益人际关系。
九、班主任职责
1、加强安全教育，使学生掌握必要的体育活动安全防范知识。
2、按《方案》和要求组织本班学生提前准备活动器材并做好安全检查工作。
3、检查学生运动着装，了解学生的健康状况，协调体育老师合理安排运动量。
4、出现意外伤害事故，要配合学校严格按照《学生伤害突发事件处理方法》进行妥善处理。
5、做好学生考勤和活动记录，向学校提合理化建议，随时接受检查评比。
十、学生安全守则
1、要求参加活动的学生穿运动鞋，着宽松衣裤，尽可能穿运动服装。
2、在指定场地区域进行规定项目（指学校或班级安排）活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑，扰乱活动秩序与纪律。
3、要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应报告老师并办理好请假手续。
4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能出现互相吵闹、争执、嘲笑甚至打架等现象。
5、对违反活动秩序，不遵守活动纪律学生将作出严肃处理。
十一、应急预案
1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，轻者应立即安排去校医务室，严重者必须立即通知学校领导，并及时拨打120急救送医院观察治疗。
2、及时通知家长及监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚、责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报。
十二、进出场、队列队形及分班活动场地规划（见附图）
三台县东塔镇中心小学校
体育教研组
二〇一四年三月