2014年嘉农小学体育工作报告

一、领导重视、目标明确 1.建立激励制度,搞活体育教学工作 学校长期以来,坚持每天对每天一小时的阳光体育活动、眼保健操评分考核以外,还对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2.抓常规,出成效 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午、下午的阳光体育活动,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“轻、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。 二、加强管理,促进体育教学 1.抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2.结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。 3.为了在体育测试中取得好的成绩,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。 本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。 三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 2、立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 3、学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 4、每学年体育教师都写出自己的个性化专业总结,便于不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。 5、积极参加奎文区组织的教案、论文评选,并取得了优异的成绩。 五、开展丰富多彩的体育活动,全面推进素质教育。 1、本学期开展了丰富多彩的体育活动,成立校篮球队、乒乓球队和成田径队等体育兴趣小组,全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。 2、参加区田径运动会,获得了团体总分第六名的成绩。 3、组织开展了学校运动会,开设了广播体操、兔子舞、跳绳、拔河、趣味体育等项目,全方位的提高了学校的精神面貌。 成绩只能说明过去,学校决心在教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 嘉农中心小学 2014年12月17日