《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家教育部、国家体育总局为贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平而制定的。是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。自2002年试行以来，有较好的效果。上级部门在认真总结试行经验的基础上，根据新的形势对《标准》进行了修改和完善，并要求全国各类学校在2007年全面实施。我校积极响应上级主管部门的号召，按照上级部门的规定和《标准》的要求，结合我校的实际情况特制定本方案：
一、成立领导结构
组 长：彭德斌（校长）
副组长 ：徐 刚（教导主任）
组 员：林继贵 肖光久 李世平 罗 义 候俊良及各班主任
二、《标准》的宣传
具体由体育组负责，通过室内理论课的形式对学生进行《标准》教育，让学生了解《标准》的有关规定，国家要求实施《标准》的重要意义和有关的测试项目、方法等。从而指导学生平时的锻炼，达到增进健康的目的。
三、测试项目
测试项目的设置按照《标准》的要求和当年上级主管部门的安排。
测试对象 测试项目
小学一年级至六年级 身高、体重
肺活量
小学一、二年级 50米跑
坐位体前屈
1分钟跳绳
小学三、四年级 50米跑
坐位体前屈
1分钟跳绳
1分钟仰卧起坐
小学五、六年级 50米跑
坐位体前屈
1分钟跳绳
1分钟仰卧起坐
50米×8往返跑
四、测试时间
2014年9月1日至10月15日。具体的时间由各班体育老师安排，但必须在每年的10月15日前完成全部项目的测试，以方便测试数据的上送。
五、测试方法
按照《标准》规定的方法，在保证安全的前提下进行测试。
六、成绩、等级的评定
由体育老师根据《标准》的规定进行评分，并将测试成绩、得分填入学生《标准》测试成绩登记卡和数据表。
1、《标准》的各项评价指标的得分之和为学生的最后得分，满分为100分。
2、得分评定等级：90分及以上为优秀；75-89分为良好；60-74分为及格；59分及以下为不及格。
七、几项规定。
1、学生《标准》测试成绩达到良好以上者，方可参加三好学生、奖学金评选；成绩达到优秀者方可获体育奖学分。
2、《标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不及格。
3、因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行《标准》。并填写《免予执行<标准>申请表》存入学生档案。对确实丧失运动能力，免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加三好学生、奖学金、奖学分评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。
4、认真上好体育课，积极参加体育活动，每天锻炼时间达到1小时者，奖励5分，计入学年《标准》总成绩。
八、数据上报
由林继贵负责，候俊良协助在10月15日前将《标准》测试数据，通过中国学生体质健康网（网址中文域名：中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn）,报送至教育部《标准》数据管理系统。
孝德学校
2014年8月31日