天马学校2014年春季单项运动会比赛方案
一、竞赛目的和意义：
为进一步落实学校“体育、艺术2+1”项目的全员参与，落实德智体美全面发展的教育方针，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，结合学校“体育、艺术2+1”项目实施总方案，决定举行天马学校春季运动会比赛活动。相关事宜如下：
二、竞赛日期及地点：
竞赛日期：两分钟跳绳 （4月15日——4月21日）
广播体操比赛 （4月22日——4月24日）
半分钟排球垫球 （4月25日——4月29日）
竞赛地点：学校运动场
三、比赛内容及安排：
（一）、“两分钟跳绳”比赛
1、比赛时间： 4月15日—4月21日（阳光体育锻炼课）
2、比赛地点：各班阳光课活动区
3、比赛内容：两分钟跳绳
4、比赛办法及要求：
（1）1—9年级以班级为单位，全班同学参加（特殊情况除外）。
（2）在2分钟内可以任何方式进行单人跳绳（必须跳一次过一次绳），失败的同学须立刻蹲下，时间到后算出成功坚持2分钟跳绳的总人数。
5、奖励办法：
各年级分别评选一等奖1名，二等奖2名、三等奖1——3名，给予表彰奖励。
（二）、广播体操比赛
1、比赛时间： 4月22日—4月24日（阳光体育锻炼课）
2、比赛地点：学校足球场
3、比赛内容：中小学生广播体操
4、比赛办法及要求：
（1）1——9年级以班级为单位，参加评比的班级要求全体学生参与（因病及其它正当理由不能参加活动的除外）。
（2）出场（退场）要求整齐、安静、快速到达场地，队形纵、横、斜合一线。进场（退场）时，各班依次进场（退场）。
（3）广播操动作评比规格根据《七彩阳光》（小学）、《舞动青春》（中学）动作说明为参照标准。
（4）统一服装，动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。
（5）比赛必须严格按照国家教育部制定的中小学生广播操图解说明进行评分，动作要求准确、规范、符合音乐节奏，做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。
5、奖励办法：
各年级分别评选一等奖1名，二等奖2名、三等奖1——3名，给予表彰奖励。
6、评分标准：广播操比赛满分为10分。
（1）入场、退场占1分。（2）服装、队形占1分。
（3）班级指挥占1分。 （4）全套广播操质量占6分。
（5）精神面貌1分
附：中小学生广播操比赛评分细则
1、入场及退场速度：1分
（1）学生从入场到列队完毕时间为2分钟，每超过10秒扣0.1分。
（2）退场应在2分钟内完成，超过扣分同前。
2、队形、服装：1分
（1）队容整齐，学生精神振作。
（2）队形纵横、斜向成直线。
（3）班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。
（4）班级应服装统一，且整洁，给人以精神饱满的视觉享受。
3、班级指挥：1分
体育委员指挥得当，口令清楚、仪表大方。视情节酌情扣分。
4、做操：6分
（1）动作正确性2分：
① 动作是否到位
② 四肢曲直是否正确
③动作幅度是否达到标准
④躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
（2）节奏2分：
① 动作的快慢是否与音乐节拍相符
②班级动作是否整齐划一
以此二项为准酌情扣分
（3）力度2分：
①观察动作的力度、协调和连贯
②精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪
③自觉遵守纪律，操作一丝不苟
视此三项酌情扣分
5、精神面貌：1分
整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
（三）、“半分钟垫球”比赛
1、比赛时间： 4月25日—4月29日（阳光体育锻炼课）
2、比赛地点：各班阳光课活动区
3、比赛内容：半分钟排球垫球
4、比赛办法及要求：
（1）3—8年级以班级为单位，全班学生参加（特殊情况除外）。
（2）在规定区域的半分钟时间内进行单人排球垫球（每垫一次，球必须高过头顶），失败的同学立刻拿上自己的排球退出比赛区域，时间到后算出成功坚持半分钟排球垫球的总人数。
5、奖励办法：
各年级分别取一等奖1名，二等奖2名、三等奖1——3名，给予表彰奖励。
都江堰市天马学校
二0一四年三月